Στο 5ο εργαστήριο δεξιοτήτων με τίτλο “Εθελοντική αιμοδοσία” οι δεξιότητες που καλλιεργούνται είναι οι:
- Δεξιότητες μάθησης 21ου αιώνα (4cs). Επικοινωνία Συνεργασία, Κριτική σκέψη, δημιουργικότητα
- Δεξιότητες διαμεσολάβησης και κοινωνικής ενσυναίσθησης, ενσυναίσθησης και κοινωνικής ευαισθησίας
- Δεξιότητες ζωής: Πρωτοβουλία, Υπευθυνότητα
και οι στόχοι του εργαστηρίου είναι:
- Να αποκτήσουν οι μαθητές ενδιαφέρον για την επιστημονική και τεχνική πρόοδο.
- Να γνωρίσουν τις προϋποθέσεις για να δίνει κανείς αίμα.
- Να γνωρίσουν τα συστατικά του αίματος και τις ομάδες αίματος.
- Να μάθουν τα οφέλη της εθελοντικής αιμοδοσίας.
Αρχικά, ας παρακολουθήσουμε ένα ενημερωτικό βίντεο από το Υπουργείο Υγείας. Το σύντομο και διασκεδαστικό αυτό video απευθύνεται κυρίως στους μικρούς μας φίλους, με σκοπό να τους ευαισθητοποιήσει και να τους εντάξει στους εθελοντές αιμοδότες του μέλλοντος. Αποτελεί ευγενική χορηγία του Ελβετικού Ερυθρού Σταυρού και εξηγεί για τo αίμα τα εξής : • τα συστατικά από τα οποία αποτελείται • τις λειτουργίες που επιτελεί • τον τρόπο που παράγεται • τη χρησιμότητα του στον ανθρώπινο οργανισμό • τις βασικές αρχές μετάγγισης • την αιμοδοσία ως πράξη και την ωφέλεια που προκαλεί στον αιμοδότη και το κοινωνικό σύνολο.
Βασικές πληροφορίες για το αίμα μας
Στη συνέχεια, κάνουμε ερωτήσεις στους μαθητές όπως οι παρακάτω:
- Όλοι μπορούν να δίνουν αίμα;
- Εάν όχι, ποιοι μπορούν να δώσουν;
- Τι πρέπει να προσέξουμε πριν δώσει αίμα κάποιος υποψήφιος αιμοδότης;
- Πώς γίνεται μια αιμοληψία;
Πρέπει να σκεφτούν οι μαθητές την έννοια της υπευθυνότητας όσον αφορά τις προϋποθέσεις για την αιμοδοσία: ότι δηλαδή πρέπει να απαντάμε με ειλικρίνεια στις ερωτήσεις του γιατρού, γιατί αλλιώς υπάρχει κίνδυνος τόσο για τον δότη όσο για τον λήπτη.
Τονίζουμε ότι η αιμοληψία γίνεται μόνο από τα Δημόσια Νοσοκομεία.
Έπειτα, υλοποιούμε με τους μαθητές σχετικό φύλλο εργασίας και κατόπιν ακολουθεί συζήτηση.
Διαβάζουμε και το παρακάτω ενημερωτικό φυλλάδιο του Υπουργείου Υγείας και το Ε.Κ.Ε.Α.
Δραστηριότητες!
- Φτιάχνουμε το δέντρο της αιμοδοσίας και στα φύλλα του γράφουμε λέξεις όπως αγάπη, αλληλεγγύη και συνθήματα, όπως «Σώσε μια ζωή», «Ούτε σταγόνα χαμένη» και άλλα).
- Φτιάχνουμε μία αφίσα με τη λίστα του σωστού αιμοδότη για αιμοδοσία με ασφάλεια.
Ας μην ξεχνάμε…
Ο καθένας από εσάς είναι ένας “ήλιος με φωτεινές ακτίνες”. Μπορείτε να κάνετε τον ήλιο να λάμπει με το να κάνετε τον κόσμο πιο φωτεινό με τα λόγια σας και με τις πράξεις σας.
“Ο κόσμος μοιάζει να μεγαλώνει κι ο ήλιος γίνεται πιο λαμπρός μόλις κανείς πάρει την απόφαση. Δεν μετανιώνει. Κι αν τον ξαναρωτούσαν, την ίδια απόφαση θα έπαιρνε. Γιατί αυτή του η πρωτοβουλία συνεπάγεται μια στάση ζωής. Αισθάνεται την ευθύνη σε ό,τι κάνει. Είναι αυτό που έλεγε ο Ν. Καζαντζάκης «να αγαπάς την ευθύνη, να λες: «Εγώ μονάχα εγώ φταίω αν δεν σωθεί ο κόσμος!». Έτσι ακριβώς σκέφτεται και δρα ο εθελοντής. Βάζει πρώτα το «εμείς» και έπειτα το «εγώ».