Όλοι μας, εφόσον εργαζόμαστε, αναμένουμε τον μηνιαίο μισθό.
Δίνει λύσεις.
Υπάρχει όμως
και ένας ιδιαίτερος
μισθός του δασκάλου.
Ένας μισθός που δεν μπαίνει σε πορτοφόλια, ούτε σε κάρτες.
Είναι η ποιότητα του έργου που θα φανεί στην πορεία της ζωής του μαθητή.
Σημειώνω δύο περιστατικά.
- Ήρθε ένας έφηβος να μιλήσουμε
για θέματα που τον ανησυχούσαν,
όπως είπε. Μέσα στα πολλά με συγκλόνισε ο λόγος του, για έναν καθηγητή-βιολόγο που είχε στο λύκειο.
-Πάτερ, μας μίλησε τόσο όμορφα για τη ζωή, που θα μου μείνουν αξέχαστα τα λόγια του. Μας μίλησε για την ηδονή. Για την χρησιμότητά της. Μας τόνισε
τη διαφορά της ηδονής από την φιληδονία.
Υποκλίθηκα σ’ αυτόν τον καθηγητή.
Διαχειρίστηκε με τις φράσεις του μαθήματος, έννοιες που δεν τις αγγίζουμε εύκολα ή τις έχουμε παρεξηγήσει.
- Υδραυλικός εργάστηκε στο ναό μας για μια μεγάλη βλάβη. Χρειάστηκε
να έρθει αρκετές φορές και μια απ’αυτές συζητήσαμε για την εργασία του. Μου εμπιστεύθηκε ότι κάνει τη δουλειά αυτή για 25 χρόνια και την ξεκίνησε μετά από παραίνεση του μαθηματικού του.
Του είχε πει:
“Παιδί μου το μέλλον σου, είναι σε μια τέχνη. Μην αισθάνεσαι δύσκολα, που οι φίλοι σου θα επιλέξουν πανεπιστήμια.
Προχώρησε και θα με θυμάσαι”. Καθώς θυμήθηκε τα λόγια εκείνα, είπε και σ’εμένα:”Πάτερ,ξεκίνησα να εργάζομαι
και για 25 χρόνια τον αισθάνομαι πλάι μου. Δεν ξέρω εάν με καταλαβαίνεις.
Άλλοι προσπαθούν να διακρίνουν Αγίους πλάι τους και γω βλέπω μπροστά μου εκείνον τον καθηγητή”.
Αγαπητοί μου,
Αυτή η ανακούφιση που θα προσφέρει
ο εκπαιδευτικός στα παιδιά
για τα σημαντικά θέματα της ζωής,
είναι ο μισθός που θα μας τον αποδώσουν οι μαθητές μας εν καιρώ.
Θα μας θυμηθούν.
Έχουμε τη δύναμη και την ευθύνη να επηρεάζουμε την κοινωνία μέσα από τους μαθητές μας.
Είμαστε υπεύθυνοι να χαράξουμε τη γνώση όχι μόνο στο μυαλό αλλά και στην καρδιά τους.
Ανεκτίμητη η προσφορά μας
και ανεκτίμητος ο μισθός μας.
Δίνει λύσεις!
•π.Σπ.Ρ.