Τα λουλούδια της φιλίας

Στις 6 Μαρτίου συμμετείχαμε σε δράσεις πανελλήνιου επιπέδου στο Δίκτυο Σχολείων Σχολικής Διαμεσολάβησης  καθώς αυτή η μέρα καθιερώθηκε ως Πανελλήνια Ημέρα κατά της σχολικής βίας και του εκφοβισμού, με στόχο να δοθεί ένα συμβολικό μήνυμα επαγρύπνησης απέναντι σε ένα πρόβλημα που κατά τα τελευταία χρόνια εντείνεται, επηρεάζοντας την καθημερινότητα ολοένα και περισσότερων μαθητών. Η βία και ο εκφοβισμός δεν έχουν θέση στην κοινωνία, πολλώ δε μάλλον στο σχολικό περιβάλλον.

Αρχικά, ενημερωθήκαμε για τις μορφές εκφοβισμού σύμφωνα με την παρακάτω ανάρτηση:

Στη συνέχεια, μέχρι το τέλος της εβδομάδας πραγματοποιήσαμε αρκετές δράσεις με στόχο οι μαθητές να συνειδητοποιήσουν ότι  ο εκφοβισμός και η βία στο σχολείο είναι και ομαδικό φαινόμενο, καθώς δεν αφορά μόνο το μαθητή που εκφοβίζει και εκείνον που εκφοβίζεται, αλλά και όσους είναι παρόντες ή γνωρίζουν την ύπαρξή του, δηλαδή τους παρατηρητές, οι οποίοι μπορεί να είναι είτε μαθητές είτε ενήλικες.

Αρχικά, φτιάξαμε μία κατασκευή με τίτλο “Το λουλούδι της φιλίας” μαθαίνοντας ένα εύκολο δίστιχο:

Στο σχολείο αυτό που πάμε, καθόλου δε φοβάμαι
5 πράγματα κρατώ, για να προστατευτώ.

Η εξαιρετική ιδέα είναι από το blog thaliaskinderstories.blogspot.com. Πολλά μπράβο στη δημιουργό για την έμπνευσή της!

Στη συνέχεια, μπορείτε να δείτε τα λουλούδια της φιλίας!

Η δράση συνδυάστηκε διαθεματικά με το μάθημα της μελέτης περιβάλλοντος στην ενότητα “Τα φυτά του τόπου μας” που διδαχθήκαμε και εντάχθηκε στο 3ο εργαστήριο δεξιοτήτων του τρίτου κύκλου των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων «Ενδιαφέρομαι και ενεργώΚοινωνική συναίσθηση και ευθύνη» στη θεματική “Ανθρώπινα δικαιώματα” με τίτλο του εργαστηρίου δεξιοτήτων « Είμαι παιδί κι έχω δικαιώματα» 

Μπράβο παιδιά για τις υπέροχες δημιουργίες σας!

Και μη ξεχνάτε λέμε “Ναι στη φιλία και όχι στη βία”

Αν θέλετε δείτε κι αυτά...

Ομαδικό πανό: Τα όμορφα τα χέρια μας!

Τα Ελληνάκια της Ευγενίας Φακίνου

Πώς γράφουμε μια επιστολή

This website uses cookies to improve your experience. We'll assume you're ok with this, but you can opt-out if you wish. Read More