Ετικέτα: διάκριση

Δημοσιεύθηκε στην Χωρίς κατηγορία

Βράβευση με την Πράσινη Σημαία από το δίκτυο Eco Schools

Δημοσιεύθηκε την από Love Teaching by Archodoula
«Για λίγο ας κοιταχτούμε και ας πούμε λογικά, πως πρέπει τα σχολεία μας να είναι οικολογικά»
Το μεγαλύτερο Πρόγραμμα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης στον κόσμο, τα Οικολογικά Σχολεία, συμπληρώνει φέτος τα 25 χρόνια λειτουργίας του. Στο πλαίσιο του εορτασμού πραγματοποιήθηκε η βράβευση 121 σχολικών μονάδων με την πράσινη σημαία, παγκόσμιο σύμβολο αειφορικής πιστοποίησης των σχολείων, στο Μουσείο Μπενάκη, το Σάββατο 6 Απρίλη 2019.
Tην εκδήλωση οργάνωσε η Ελληνική Εταιρία Προστασίας της Φύσης (ΕΕΠΦ), εθνικός χειριστής του Προγράμματος, και τίμησε με την παρουσία της η κα Σίσσυ Παυλοπούλου, συζύγου της Αυτού Εξοχότητας του Προέδρου της Δημοκρατίας. Συμμετείχαν περισσότεροι από 500 μαθητές, εκπαιδευτικοί, γονείς, από όλη την Ελλάδα, που έδωσαν ένα γιορτινό τόνο με τα καταπληκτικά δρώμενα που παρουσίασαν. Παρευρέθηκε επίσης η κα Χρυσούλα Μπάκα, Αναπληρώτρια Προϊσταμένη Δ/νσης Υποστήριξης Προγραμμάτων για την Εκπαίδευση για την Αειφορία, εκ μέρους του Υπουργείου Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων, που μετέφερε τον ενθουσιασμό της για την ανταπόκριση των μαθητών, εκπαιδευτικών και γονέων στο πρόγραμμα.

Το Δημοτικό Σχολείο Ισθμίας στο νομό Κορινθίας βραβεύτηκε για τις καινοτόμες δράσεις κατά τα σχολικά έτη 2015-16 και 2016-17 που υλοποιήθηκαν στο πλαίσιο του Διεθνούς Θεματικού Δικτύου Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης που χειρίζεται η Ελληνική Εταιρία Προστασίας της Φύσης. 
Θερμά συγχαρητήρια σε μαθητές και μαθήτριες καθώς και στις εκπαιδευτικούς Αρχοντούλα Γεωργίου (τάξη Δ) και Κατερίνα Ροδοπούλου (τάξη Ε1) για τις επιτυχημένες δράσεις τους. 

Μπορείτε να πατήσετε εδώ για να δείτε ένα μέρος των  βραβευμένων δράσεων που υλοποιήθηκαν από τους μαθητές και τις μαθήτριες της Δ’ τάξης με θέμα  «Νερό…πηγή ζωής». 

Πατήστε εδώ για να δείτε το απόσπασμα από 
το Δελτίο Ειδήσεων ΕΡΤ Α.Ε.


Εδώ μπορείτε να δείτε την ανάρτηση από το σχολικό site του Δημοτικού Σχολείου Ισθμίας για τη βράβευση.
Αν θέλετε μπορείτε να πατήσετε εδώ για να δείτε τη δημοσίευση της βράβευσης από το site της Πρωτοβάθμιας Διεύθυνσης Ν. Κορινθίας. 

Δημοσιεύθηκε στην Χωρίς κατηγορία

Δημοσίευση της διάκρισής μας από τον Σύλλογο Γονέων Λεχαίου

Δημοσιεύθηκε την από Love Teaching by Archodoula
Θα ήθελα να ευχαριστήσω τον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων Δημοτικού Σχολείου Λεχαίου για τη δημοσίευση που ανάρτησε στη σελίδα του facebook  για τη βράβευση του καινοτόμου ευρωπαϊκού προγράμματος που υλοποιήθηκε την περσινή σχολική χρονιά 2016-2017 από τους υπέροχους μαθητές της Δ2 τάξης «Με το δάσος οδηγό, δράττω, δρω, δημιουργώ», το οποίο διακρίθηκε και στο ευρωπαϊκό πρόγραμμα Teachers4europe καταλαμβάνοντας την 1η θέση στον νομό Κορινθίας.
Εύχομαι σε όλα τα μέλη του Συλλόγου 
& στους γονείς των μαθητών μου 
καλή ξεκούραση ώστε να γεμίσουν 
με δύναμη και ενέργεια 
για τη νέα σχολική χρονιά!
Σας ευχαριστώ μέσα από την καρδιά μου για όλα 
και να είστε πάντα στο πλευρό των παιδιών σας 
στηρίζοντάς τα στις δοκιμασίες της ζωής!


Δημοσιεύθηκε στην Χωρίς κατηγορία

Δημοσίευση της εκδήλωσης βράβευσης από τη Διεύθυνση Α/βαθμιας Εκπ/σης Κορινθίας

Δημοσιεύθηκε την από Love Teaching by Archodoula
Ευχαριστώ πολύ τη Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Κορινθίας για τη δημοσίευση που ανάρτησε στη στήλη καινοτόμες δράσεις της βράβευσής μας από την Ελληνική Εταιρεία Προστασίας της Φύσης,   για την επιτυχημένη εκπόνηση του καινοτόμου προγράμματος «Με το δάσος οδηγό, δράττω, δρω, δημιουργώ» το οποίο διακρίθηκε και στο ευρωπαϊκό πρόγραμμα Teachers4europe καταλαμβάνοντας την 1η θέση στον νομό Κορινθίας κατά την περσινή σχολική χρονιά 2016-2017. Μπορείτε να πατήσετε εδώ για να δείτε τη δημοσίευση.

Δημοσιεύθηκε στην Χωρίς κατηγορία

Δημοσίευση της εκδήλωσης βράβευσης από το Δ.Σ.Λεχαίου

Δημοσιεύθηκε την από Love Teaching by Archodoula
Ευχαριστώ πολύ τον διευθυντή του Δημοτικού Σχολείου Λεχαίου κ. Ασημακόπουλο Κωνσταντίνο για τη δημοσίευση της εκδήλωσης βράβευσης από την Ελληνική Εταιρεία Προστασίας της Φύσης στο blog του σχολείου. Επίσης, θα ήθελα να ευχαριστήσω την κα. Βόγλη Φωτεινή την διευθύντρια μου κατά την περσινή σχολική χρονιά που παρέστη στην εκδήλωση βράβευσης στο Μουσείο Γουλανδρή. Μπορείτε να πατήσετε εδώ για να δείτε τη δημοσίευση.
Σας εύχομαι πάντα επιτυχίες ως διευθυντής και καλές πρακτικές από τους συναδέλφους στο σχολείο!
Δημοσιεύθηκε στην Χωρίς κατηγορία

Η βράβευσή μας από την Ελληνική Εταιρεία Προστασίας της Φύσης

Δημοσιεύθηκε την από Love Teaching by Archodoula
Tο Σάββατο 10 Μαρτίου 2018  στο Αμφιθέατρο «Άγγελος Γουλανδρής» του Κέντρου Γαία στην Κηφισιά πραγματοποιήθηκε εκδήλωση βράβευσης για τη διάκριση του καινοτόμου ευρωπαϊκού προγράμματος «Με το δάσος οδηγό, δράττω, δρω, δημιουργώ» το οποίο διακρίθηκε και στο ευρωπαϊκό πρόγραμμα Teachers4europe καταλαμβάνοντας την 1η θέση στον νομό Κορινθίας, το οποίο υλοποιήθηκε την περσινή σχολική χρονιά 2016-2017.
Το project εντάχθηκε στο πλαίσιο της συνεργασίας μας με την Ελληνική Εταιρεία Προστασίας της Φύσης, με το διεθνές ευρωπαϊκό δίκτυο «Learning about forests – Μαθαίνω για τα Δάση» υπό την αιγίδα του δικτύου Ecoschools-Οικολογικά Σχολεία, με  το Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Σικυωνίων και με το τμήμα καινοτόμων δράσεων Περιβαλλοντικής Αγωγής Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Κορινθίας.
Η αξία της βράβευσης είναι σημαντική καθώς αναγνωρίζεται η προσπάθεια που έκαναν οι μαθητές την περσινή σχολική χρονιά και ο μόχθος που κρύβεται πίσω από κάθε στόχο που κατακτούν.
Ο βασικός σκοπός του προγράμματος πηγάζει από τη φράση: «Πηγαίνω στο δάσος και μαθαίνω από αυτό γι’ αυτό». Σκοπός του αφού είχε και ευρωπαϊκό χαρακτήρα ήταν η γνωριμία με το δασικό οικοσύστημα, την ευρωπαϊκή φύση και νομοθεσία μέσω της ολιστικής προσέγγισης και της αντιμετώπισης του δάσους. Τέλος, σημασία δόθηκε στην κινητοποίηση των μαθητών μέσω εθελοντικών δράσεων με στόχο την ενεργό πολιτειότητα και την ευαισθητοποίηση σε περιβαλλοντικά ζητήματα.
Εφαρμόστηκε η συνεργατική και βιωματική μάθηση, η ανακαλυπτική μάθηση η μάθηση βασισμένη σε δραστηριότητες πεδίου, η έρευνα, ο καταιγισμός ιδεών, ο αυτοσχεδιασμός, η καλλιτεχνική δραστηριότητα και η ενασχόληση με την τεχνολογία.

Το καλωσόρισμα εκ μέρους του Μουσείου Γουλανδρή έκανε η κ. Φαλή Βογιατζάκη, μέλος του Δ.Σ. η οποία αναφέρθηκε στις χρόνιες σχέσεις που συνδέουν το Μουσείο και την Εταιρία, ενώ ο Πρόεδρος της ΕΕΠΦ κ. Νίκος Πέτρου και μέλος του Δ.Σ. του FEE  με αρμοδιότητα στο δίκτυο «Learning about forests», τόνισε τη μεγάλη σημασία της συμμετοχής των μαθητών  στην παγκόσμια οικογένεια του δικτύου μαζί με χιλιάδες μαθητές από όλη τη γη συμβάλλοντας στην προστασία των δασών. 

Τα συγχαρητήριά του όμως  έστειλε από τη Δανία ο διεθνής Συντονιστής κ. Βarry McGonigal  μέσα από ένα βίντεο στα ελληνικά. Η Γενική Γραμματέας της ΕΕΠΦ κ. Αλέξια Νικηφοράκη με ιδιαίτερη συγκίνηση μίλησε για την ιστορία του Κέντρου ΓΑΙΑ, καθώς συνέβαλε πολύ στη δημιουργία του με την προσφορά της σε αυτό για 12 συνεχή έτη. 

Η Αντιπρόεδρος του δικτύου κ. Σοφία Καινούργιου παρουσίασε τη Συντονιστική Επιτροπή που αξιολόγησε και βράβευσε τις εργασίες των σχολείων, ενώ ο Πρόεδρος του δικτύου κ. Δημήτρης Γκότζος αναφέρθηκε στη φιλοσοφία και τις δράσεις του δικτύου.

Αρχικά, παρουσιάσαμε το πρόγραμμά μας με τους μαθητές Μάριο Ροσάτο και Αγγελική Παπαϊωάννου και στη συνέχεια προβλήθηκε ένα βίντεο με τις κυριότερες δράσεις που εκπονήσαμε κατά τη διάρκεια υλοποίησης του προγράμματος.

Μπορείτε να δείτε το βίντεο μας παρακάτω:
Στους μαθητές δόθηκε από τη Συντονιστική Επιτροπή του Δικτύου το «Σακίδιο του Εξερευνητή του Δάσους» όπου περιείχε τον κατάλληλο εξοπλισμό για εξόρμηση στο δάσος και το αναμνηστικό βραβείο τους. 

Στο τέλος της εκδήλωσης περίμενε τους μαθητές μία έκπληξη καθώς κλήθηκαν από τη Συντονιστική Επιτροπή να τραγουδήσουν μαζί με τη χορωδία το «τραγούδι του δάσους». 

Οι μαθητές το διασκέδασαν και χάρηκαν πολύ γι’ αυτή την όμορφη εμπειρία!

Η στιγμή της βράβευσης γέμισε με χαρά μαθητές, εκπαιδευτικούς και γονείς.  Η πετυχημένη αυτή διοργάνωση έληξε με την προβολή της «Σφαίρας»  στην είσοδο του Μουσείου.

Συγχαρητήρια για τη διάκρισή τους σε όλους τους άξιους μαθητές μου που εργάστηκαν όλη την περσινή χρονιά σε όλους τους τομείς με τη συμμετοχή τους σε πολλές δράσεις και διαγωνισμούς σε πανελλήνιο επίπεδο, με προθυμία και ζήλο, με πνεύμα συνεργασίας και ομαδικότητας.

Σας εύχομαι να συνεχίσετε να προσπαθείτε στη ζωή σας για ότι έχει σημασία για εσάς, αφού την περσινή σχολική χρονιά αποδείξατε περίτρανα ότι όταν θέλετε να κατακτήσετε έναν στόχο το καταφέρνετε επιτυχώς με τον καλύτερο δυνατό τρόπο!
Δημοσιεύθηκε στην Χωρίς κατηγορία

Ευρωπαϊκό βραβείο καινοτομίας!!

Δημοσιεύθηκε την από Love Teaching by Archodoula
Κερδίσαμε βραβείο! Καλά διαβάσατε. 
Η περσινή Εβδομάδα Δράσης για την Εκπαίδευση, «Ένα τραγούδι, πολλά σχολεία, ένας κόσμος», στην οποία είχαμε συμμετάσχει, είναι ανάμεσα στους 12 νικητές, οι οποίοι βραβεύτηκαν με το Global Education Innovation Award, από τον διακρατικό φορέα για την εκπαίδευση στην Ευρώπη, Global Education Network Europe. Η εκστρατεία που συμμετείχαμε πέρυσι με τους μαθητές της Δ’ τάξης επιλέχθηκε μεταξύ 85 συμμετοχών από 27 χώρες της Ευρώπης!

Το βραβείο ανήκει σε όλους όσους συμμετείχαν στην πανελλήνια δράση και θέλω να ευχαριστήσω τους περσινούς μαθητές μου που έλαβαν μέρος για όλες τις ενέργειες, πρωτοβουλίες και δράσεις που έκαναν κι ανέδειξαν την αλληλεγγύη ως το πιο δυνατό εργαλείο για να φτιάξουμε έναν καλύτερο κόσμο.

Λίγα λόγια για το Global Education Network Award
To βραβείο δίνεται ως μία αναγνώριση της καινοτομίας στην παγκόσμια εκπαίδευση. Προωθεί πρωτοβουλίες παγκόσμιας εκπαίδευσης που μπορούν να επιφέρουν αλλαγή μέσω της δημιουργικότητας, της συμμετοχής, της άμεσης δράσης, των συνεργειών, της καινοτομίας και τελικά να εμπνεύσουν. Μπορείτε να μάθετε περισσότερα για το Global Education Network Europe εδώ  καθώς και να δείτε το βίντεο με τις δράσεις των 12 νικητών.

Δημοσιεύθηκε στην Χωρίς κατηγορία

Συγχαρητήρια από τη Helmepa!

Δημοσιεύθηκε την από Love Teaching by Archodoula
Η Helmepa απέστειλε εχθές την παρακάτω συγχαρητήρια επιστολή για την εθελοντική δράση καθαρισμού της παραλίας Λεχαίου που είχαμε πραγματοποιήσει τον Μάιο με την ευκαιρία της Ευρωπαϊκής Ημέρας Καθαρισμού. 
Συμμετείχαμε μ’αυτόν τον τρόπο στην πανευρωπαϊκή πρωτοβουλία «Ας Καθαρίσουμε την Ευρώπη», που συντονίζει η HELMEPA, για 4η χρονιά φέτος στη χώρα μας, στην οποία είμαστε μέλη και συμμετέχουμε με ποικίλες εκπαιδευτικές δράσεις. 
Ευχαριστούμε πολύ την Helmepa, την Ελληνική Ένωση Προστασίας Θαλασσίου Περιβάλλοντος, για την άρτια σε όλα τα επίπεδα συνεργασία που είχαμε στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα που υλοποιήσαμε. 
Με σύνθημα «Να Σώσουμε τις Θάλασσες», υποστηρίζουν με συνέπεια μέχρι σήμερα την πρωτοβουλία τους που ανέλαβαν στον Πειραιά την 4η Ιουνίου 1982 . 

Αγαπητή κα. Γεωργίου,

Καταρχάς, τα θερμά μας συγχαρητήρια σε όλους τους μαθητές και σε εσάς για το εθελοντικό πνεύμα και τα αποτελέσματα του καθαρισμού. Οι φωτογραφίες του καθαρισμού σας έχουν ήδη δημοσιευτεί στη σελίδα της HELMEPA στο Facebook για προβολή της δράσης σας. Τέλος, τα αναμνηστικά διπλώματα για τους μικρούς εθελοντές και για εσάς έχουν ήδη σταλεί στο σχολείο σας.
Σας ευχόμαστε καλή συνέχεια και Καλό Καλοκαίρι σε Καθαρές Θάλασσες και Ακτές!
Με εκτίμηση,
Ελένη Τσόλκα

Τομέας Περιβαλλοντικής Ενημέρωσης

Μπορείτε να δείτε εδώ την ανάρτηση 
με τα αναμνηστικά διπλώματα των μαθητών!
Υπέροχα τα πήγατε παιδιά για μία ακόμη φορά!!
Τώρα το καλοκαίρι που θα ξεκουράζεστε και θα πηγαίνετε για μπάνιο στην παραλία να δίνετε το καλό παράδειγμα στους γύρω σας και να διατηρείτε καθαρές τις θάλασσες και τις ακτές όπως μάθαμε φέτος!!!
Καλές και καθαρές βουτιές!!!!

Δημοσιεύθηκε στην Χωρίς κατηγορία

Έπαινοι συμμετοχής για τον πανελλήνιο διαγωνισμό λογοτεχνίας

Δημοσιεύθηκε την από Love Teaching by Archodoula
Παραλάβαμε τους επαίνους των μαθητών 
και τον έπαινο τιμητικής διάκρισης της Αγγελικής 

για τη συμμετοχή που πραγματοποιήσαμε στον 6ο Πανελλήνιο Μαθητικό Διαγωνισμό Λογοτεχνίας «Σοφία Φίλντιση – Το δέντρο της Σοφίας», με θέμα «Έθιμα του τόπου μας και του κόσμου όλου». 
Πατήστε εδώ για να διαβάσετε τις συμμετοχές των μαθητών!


Μπράβο στους μικρούς λογοτέχνες!!!
Να συνεχίσουν να εκφράζονται δημιουργικά 
αποτυπώνοντας τις σκέψεις, τους προβληματισμούς 
και τα συναισθήματά τους….


Δημοσιεύθηκε στην Χωρίς κατηγορία

Δημοσίευση της διάκρισης T4E από τον Σύλλογο Γονέων

Δημοσιεύθηκε την από Love Teaching by Archodoula
Θα ήθελα να ευχαριστήσω τους μαθητές μου, τους γονείς των μαθητών μου και τους εκπροσώπους του Συλλόγου Γονέων & Κηδεμόνων του σχολείου μας για τα όμορφα λόγια, την αγάπη και την εκτίμηση που μου έδειξαν καθ’όλη τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς 
καθώς και για την άψογη συνεργασία που είχαμε!!!
Να είστε όλοι καλά με υγεία, όρεξη και καλή διάθεση για να προσπαθείτε για το καλύτερο στον τόπο σας και 
για το καλύτερο για την πρόοδο των παιδιών σας!!!

Δημοσιεύθηκε στην Χωρίς κατηγορία

Διάκριση στην 1η θέση στο καινοτόμο εκπαιδευτικό πρόγραμμα Teachers4Europe

Δημοσιεύθηκε την από Love Teaching by Archodoula
Είμαι στην ευχάριστη θέση να σας ανακοινώσω ότι μετά την ολοκλήρωση της αξιολόγησης όλων των εργασιών που κατέθεσαν οι εκπαιδευτικοί που συμμετείχαν στο καινοτόμο εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Teachers4Europe» στον νομό Κορινθίας  η Teachers4Europe Ambassador κα. Μανώλη μου ανακοίνωσε ….
τη διάκριση της εργασίας που υλοποίησα με τους μαθητές μου της Δ2 τάξης κατά το τρέχον σχολικό έτος με θέμα «Με το δάσος οδηγό, δράττω, δρω, δημιουργώ» στην 1η θέση με συνολική βαθμολογία 50/50!
Η συμμετοχή μας στο ευρωπαϊκό πρόγραμμα Teachers4Europe όπως και σε όλες τις δράσεις που υλοποιήσαμε φέτος αποδεικνύει ότι τα σχολεία δεν τα κάνουν μόνο τα κτίρια και οι υποδομές αλλά κυρίως οι άνθρωποι και οι ψυχές. 

Η εργασία πληρούσε τα κριτήρια:
  • της συμβατότητας των στόχων και των εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων με τις αξίες και τους στόχους της Ε.Ε,
  • της εφαρμογής καινοτόμων διδακτικών τεχνικών,
  • της ενεργοποίησης και της εμπλοκής των μαθητών στη μαθησιακή διαδικασία,
  • της συνεκτικότητας,
  • της πρωτοτυπίας και της εξωστρέφειας μέσω ευρύτερων συνεργασιών.

Το πρόγραμμα υλοποιήθηκε από τον Δεκέμβριο του 2016 έως τον Απρίλιο του 2017 στις ώρες της Ευέλικτης Ζώνης, στο Δ2 τμήμα του Δημοτικού Σχολείου Λεχαίου. 
Μπορείτε να δείτε στις παρακάτω ετικέτες  Teachers4Europe και δάσος αρκετές από τις δράσεις που υλοποιήσαμε. 
Ο σκοπός του προγράμματος πηγάζει από τη φράση: «Πηγαίνω στο δάσος και μαθαίνω από αυτό γι’ αυτό». Για την υλοποίηση του προγράμματος συνεργάστηκα με την ΕΕΠΦ- FEE Foundation for Environmental Education και το διεθνές ευρωπαϊκό δίκτυο με συμμετοχή 15 ευρωπαϊκών χωρών  «Learning about forests – Μαθαίνω για τα Δάση» υπό την αιγίδα του δικτύου Ecoschools-Οικολογικά Σχολεία και την τοπική κοινωνία (ΚΠΕ Σικυωνίων) για την εφαρμογή της Ατζέντας 21 που έχει στόχο την ευαισθητοποίηση, την εκπαίδευση, πρωτοβουλίες και δράσεις για τη βιώσιμη ανάπτυξη από την ίδια την τοπική κοινωνία και τους φορείς.
Για την πραγματοποίηση του προγράμματος θα ήθελα να ευχαριστήσω θερμά την κα. Μανώλη καθώς συνεργαστήκαμε και μοιραστήκαμε κοινούς προβληματισμούς. Η ενασχόλησή μας με το πρόγραμμα συνέβαλε στο να κατανοήσουμε την αξία του να συμμετέχουμε κριτικά ως ενεργοί πολίτες, στο νέο ευρωπαϊκό γίγνεσθαι.
Είμαι ευγνώμων στους μαθητές της τάξης μου, διότι εργάστηκαν με προθυμία και ζήλο, με πνεύμα συνεργασίας και ομαδικότητας, για την περάτωση της εργασίας, στα πλαίσια της Ευέλικτης Ζώνης.

Η ενασχόληση των μαθητών με το συγκεκριμένο θέμα τους βοήθησε σημαντικά στο να κατανοήσουν τη δομή, τη λειτουργία της Ευρωπαϊκής Ένωσης (διοικητική, νομισματική, δασική) και τον πολιτισμό των χωρών που την αποτελούν.  Είδαν τη χώρα µας ως µέλος της Ε.Ε. και τους εαυτούς τους και ως ευρωπαίους πολίτες. 

Στο δεύτερο σκέλος του εκπαιδευτικού προγράμματος οι μαθητές με θετική ανταπόκριση κι αμείωτο ενδιαφέρον απέκτησαν γνώσεις για το δασικό οικοσύστημα, καλλιέργησαν εικαστικές, γνωστικές, συναισθηματικές και ψυχοκινητικές δεξιότητες. Φάνηκε ότι συνειδητοποίησαν την αξία του δάσους στη ζωή μας και ευαισθητοποιήθηκαν στη λήψη μέτρων προστασίας. Ενεπλάκησαν συναισθηματικά με τη φύση, ήρθαν σε επαφή μ’αυτή και απόλαυσαν το περιβάλλον του δάσους της Βελίνας. Αποφάσισαν και υιοθέτησαν κανόνες προστασίας του δάσους, τους οποίους προσπάθησαν και μετέδωσαν στο οικογενειακό, σχολικό και κοινωνικό τους περιβάλλον. 

Ο χωρισμός των μαθητών της τάξης σε ομάδες, η επίσκεψη στο πεδίο και οι βιωματικές δράσεις που υλοποιήθηκαν ευνόησαν τη διαμόρφωση θετικού μαθησιακού κλίματος, την ανάπτυξη της υπευθυνότητας και της συνεργατικότητας και ενίσχυσαν την ενεργό συμμετοχή των μαθητών στην υλοποίηση των δραστηριοτήτων.

Συγχαρητήρια σε όλους τους υπέροχους μαθητές μου για τη διάκρισή τους και τους εύχομαι στη ζωή τους να συνεχίσουν να διακρίνονται και να αγωνίζονται για το καλύτερο με θάρρος, πίστη, υπομονή, τιμιότητα,ανωτερότητα και αισιοδοξία!!!