Δημοσιεύθηκε στην επετειακά

Καλές διακοπές σε όλους!!

Εύχομαι σε όλους σας καλή ξεκούραση με πολύ παιχνίδι και πολλές βόλτες!!!!

Δημοσιεύθηκε στην Θρησκευτικά

Η Κυριακή της Πεντηκοστής

Η Πεντηκοστή είναι μία σημαντική γιορτή για την Ορθόδοξη Εκκλησία. Εορτάζεται την Κυριακή, 50 ημέρες μετά το Πάσχα. Αντιπροσωπεύει τα τελευταία βήματα της αποστολής του Ιησού ανάμεσά μας. Αυτή την ημέρα οι Απόστολοι ανέλαβαν την ειδική τους  αποστολή μέσω της δύναμης του Αγίου Πνεύματος που εμφανίστηκε με τη μορφή πύρινων γλωσσών.

Μετά την Ανάληψη του Κυρίου στους ουρανούς, οι Απόστολοι και οι υπόλοιποι μαθητές του, καθώς και οι γυναίκες που από την αρχή τον είχαν ακολουθήσει, η Παναγία Παρθένος Μαρία η Μητέρα του, περίπου 120 άτομα, γύρισαν στο όρος των Ελαιών στην Ιερουσαλήμ και, μπαίνοντας στο υπερώο, δηλαδή στον πάνω όροφο του σπιτιού εκεί, περίμεναν με προσευχή την επιφοίτηση του Αγίου Πνεύματος, σύμφωνα με την υπόσχεση του Σωτήρα Χριστού. Στο μεταξύ εκεί, εξέλεξαν και τον Ματθία και τον συναρίθμησαν με τους ένδεκα Αποστόλους.

Τότε αυτοί πληρωθέντες από το Πνεύμα το Άγιο, άρχισαν να κηρύττουν και να καλούν τους ανθρώπους να βαπτισθούν και να λάβουν κι αυτοί την χάρη του Αγίου Πνεύματος. Ό,τι είχαν ακούσει και ζήσει κοντά στο Χριστό και δεν το είχαν τότε κατανοήσει, τώρα εν Αγίω Πνεύματι το γνώρισαν και το επαγγέλλονται στο λαό.

Απολυτίκιον. Ήχος πλ. δ’

Ευλογητός εί, Χριστέ ο Θεός ημών, ο πανσόφους τούς αλιείς αναδείξας, καταπέμψας αυτοίς τό Πνεύμα τό άγιον, καί δι’ αυτών τήν οικουμένην σαγηνεύσας, φιλάνθρωπε, δόξα σοι.

Με την Πεντηκοστή δεν γεννήθηκε η Εκκλησία ως απλός θεσμός, αλλά ως συνεχής παρουσία της χάριτος του Αγίου Πνεύματος, και γι’ αυτό η Πεντηκοστή δεν είναι ένα γεγονός που συνέβη μια φορά κάποτε, αλλά είναι η ζωή της Εκκλησίας, ως αδιάκοπη κοινωνία του Αγίου Πνεύματος. Η Πεντηκοστή, αποτελεί τη γενέθλια ημέρα της Εκκλησίας.

πηγή: ekklisiaonline.gr

Ζωγραφίζουμε την εικόνα

Δημοσιεύθηκε στην Πολιτισμός,βιωματικές δράσεις

Διεξαγωγή μαθητικών εκλογών στην τάξη μας

Στα πλαίσια του μαθήματος της Κοινωνικής και Πολιτικής Αγωγής οργανώσαμε και πραγματοποιήσαμε στην τάξη μας πριν τις διακοπές του Πάσχα μαθητικές εκλογές.

Photo by cottonbro on Pexels.com

Το σχολείο ετοιμάζει τα παιδιά να ζήσουν ως ελεύθεροι και δημοκρατικοί πολίτες. Για να το πετύχει αυτό φροντίζει ώστε οι δάσκαλοι και οι μαθητές να συζητούν, να συνεργάζονται, να παίρνουν πρωτοβουλίες για να μαθαίνουν. Το σχολείο επίσης πρέπει να δίνει στα παιδιά τα εφόδια για να ζήσουν μέσα στην κοινωνία, καθώς το σχολείο επηρεάζεται από την κοινωνία αλλά και την επηρεάζει επιδρώντας στις αντιλήψεις που διαμόρφωνουν οι μαθητές γι’ αυτήν.

Σύσσωμη με μεγάλο ενθουσιασμό η τάξη συμμετείχε σε όλη την εκλογική διαδικασία η οποία ήταν παρόμοια με την διαδικασία των βουλευτικών εκλογών.

Αρχικά, φτιάξαμε τις ταυτότητές μας όπως μπορείτε να δείτε παρακάτω:

Στη συνέχεια, οι υποψήφιοι για την προεδρία της τάξης εκφώνησαν τον προεκλογικό τους λόγο! Ας δούμε μερικούς από τους υποψήφιους:

Οι μαθητές εξασκούνται στη δημοκρατική ζωή συμμετέχοντας σε αποφάσεις που τους αφορούν, παίρνοντας πρωτοβουλίες, κάνοντας διάλογο, προτείνοντας λύσεις. Οι μαθητές γίνονται περισσότερο υπεύθυνοι, μαθαίνουν ποια δικαιώματα και ποιες υποχρεώσεις έχουν.

Ας διαβάσουμε μερικούς από τους υπέροχους, ώριμους, ευφάνταστους αλλά και χιουμοριστικούς λόγους τους!

Η εφορευτική μας επιτροπή είναι πανέτοιμη με τη λίστα των μαθητών, τα ψηφοδέλτια και τους φακέλους! Η ψηφοφορία ξεκινά!!!

Ήρθε η ώρα της καταμέτρησης των ψήφων! Η αγωνία κορυφώνεται!

Η διαδικασία κύλησε ομαλά!Τα αποτελέσματα των εκλογών είναι τα παρακάτω:

  • Πρόεδρος της τάξης μας αναδείχθηκε η Δήμητρα
  • Αντιπρόεδρος: ο Κωστής
  • Ταμίας: ο Εκτορας
  • Γραμματέας: ο Γιάννης Στ.
  • Μέλος: ο Μάριος

Συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά που συμμετείχαν και στα παιδιά που εκλέγησαν! Να προσπαθείτε να συμμετέχετε στα κοινά και να χρησιμοποιείτε την κριτική σας σκέψη πριν ψηφίσετε!

Δημοσιεύθηκε στην Μαθηματικα

Μετατροπές μονάδων μέτρησης εμβαδού

Στο βίντεο παρουσιάζεται ο τρόπος μετατροπής μονάδων μέτρησης επιφάνειας και ο τρόπος έκφρασης ίσου εμβαδού με διαφορετικές μορφές αριθμών.

Δημοσιεύθηκε στην Διαγωνισμοί,βιωματικές δράσεις,γλώσσα

Διακριθέντες μαθητές στον 3ο Πανελλήνιο Μαθητικό Διαγωνισμό Ελληνικής Γλώσσας

Στις 11 Απριλίου, η Ε και η Στ τάξη του σχολείου μας συμμετείχε σε μία πρωτόγνωρη εμπειρία, στον 3ο Πανελλήνιο Μαθητικό Διαγωνισμό Ελληνικής Γλώσσας «Κλείταρχος και Βερενίκη» που διοργανώθηκε από το Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης του Εθνικού Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών σε συνεργασία με την Παιδαγωγική Εταιρεία Ελλάδος.

Θα ήθελα να εκφράσω τα θερμά μου συγχαρητήρια στους μαθητές και μαθήτριες της Ε’ και ΣΤ΄ τάξης που πήραν μέρος στον 3ο Πανελλήνιο Μαθητικό Διαγωνισμό Ελληνικής Γλώσσας «Κλείταρχος και Βερενίκη».

Οι διακριθέντες μαθητές ανά τάξη είναι οι παρακάτω:

Από την Ε΄ τάξη
Αθ. Ιωάννης
Βυζ. Βασίλειος
Ζερβ. Έκτορας
Ιωαν. Ελισάβετ
Καρ. Εύα
Τσαγκ. Ιωάννα – Ραφαέλα

Συγχαρητήρια στους μαθητές της τάξης μας Γιάννη, Βασίλη, Έκτορα και Ιωάννα!Συνεχίστε να προοδεύετε στη ζωή σας! Πάντα να προσπαθείτε για το καλύτερο που μπορείτε!

Από την ΣΤ΄ τάξη
Κολοκ. Ανδριανή
Κον. Χριστίνα
Κωνστ. Νικόλαος
Μπ. Σοφία
Σταυρ. Φωτεινή

Το σχολείο μας είχε τις περισσότερες διακρίσεις από τα σχολεία της Αχαΐας που συμμετείχαν στον διαγωνισμό. Εύχομαι πάντα επιτυχίες στους μαθητές!!!

Όλοι οι μαθητές της τάξης μας που συμμετείχαν σε μία ομαδική φωτογραφία.
Δημοσιεύθηκε στην βιωματικές δράσεις,ελεύθερος χρόνος

Φιλικός ποδοσφαιρικός αγώνας!

Με αφορμή την ενότητα της γλώσσας που αναφέρεται στη θεματική του αθλητισμού διοργανώθηκε φιλικός ποδοσφαιρικός αγώνας με τη συμμετοχή των μαθητών της Ε2 και Ε3 τάξης! Οι μαθητές αφού χωρίστηκαν σε δύο ισάξιες ομάδες έπαιξαν με πολύ κέφι, όρεξη, μαχητικότητα και δυναμικότητα ένα καταπληκτικό ισόπαλο παιχνίδι με σκορ 3-3 σεβόμενοι τους κανόνες του παιχνιδιού και τους αντιπάλους τους!

Οι εκφωνητές του αγώνα Έκτορας, Μάνια και Δέσποινα Σ. περίγραψαν με γλαφυρό και παραστατικό τρόπο τον αγώνα! Ήταν εξαιρετικοί με τα σχόλια τους και την ένταση με τη οποία ζούσαν τον αγώνα!!!

Δείτε μερικά στιγμιότυπα από τον αγώνα μας!

Αξίζουν πολλά συγχαρητήρια σε όλους σας!!!! Μπράβο σας παιδιά!!! Είσαστε όλοι σας απίστευτοι!!

Δημοσιεύθηκε στην Περιβάλλον,επετειακά

«Ανθεστήρια» από την εταιρεία ΤΙΤΑΝ

Μία ευχάριστη έκπληξη από την εταιρεία ΤΙΤΑΝ «ένα μικρό δώρο ζωής» περίμενε πριν λίγες μέρες τους μαθητές του σχολείου μας. Σε όλους τους μαθητές και εκπαιδευτικούς προσφέρθηκε από ένα φυτό! Η δράση εντάσσεται στο πλαίσιο της πρωτοβουλίας «Ανθεστήρια» που υλοποιεί το εργοστάσιο.

Δημοσιεύθηκε στην Θρησκευτικά

Η χαρά της Αναλήψεως

Μετά την Ανάληψη του Κυρίου, οι Απόστολοι επέστρεψαν στην Ιερουσαλήμ με μεγάλη χαρά, όπως λέει το ευαγγέλιο (Λουκ. Κδ΄52). Ο Άγιος Σιλουανός ο Αθωνίτης μας αναλύει για ποιον λόγο οι Απόστολοι ήταν χαρούμενοι. Ας διαβάσουμε, κυρίως οι μεγάλοι, την ενδιαφέρουσα από θεολογικής πλευράς προσέγγισή του.

Η ΑΝΑΛΗΨΗ του Χριστού (Η ιερή εικόνα βρίσκεται στο Όρος των Ελαιών στα Ιεροσόλυμα)

Ο Κύριος ξέρει ποια χαρά τους έδωσε, και οι ψυχές τους ζούσαν αυτή τη χαρά.

Η πρώτη τους χαρά ήταν πως γνώρισαν τον αληθινό Κύριο Ιησού Χριστό.

Δεύτερη χαρά, πως Τον αγάπησαν.

Τρίτη, πως γνώρισαν την αιώνια, ουράνια χαρά.

Και τέταρτη χαρά, πως ποθούσαν τη σωτηρία του κόσμου, όπως τη δική τους.

Και τέλος, χαίρονταν, γιατί γνώρισαν το Άγιο Πνεύμα και είδαν πώς ενεργεί Αυτό μέσα τους.

Οι Απόστολοι περιόδευαν στη γη και κήρυτταν στο λαό το λόγο για τον Κύριο και τη βασιλεία των Ουρανών’ οι ψυχές τους όμως ποθούσαν και διψούσαν να δουν τον αγαπημένο Κύριο και γι’ αυτό δεν φοβόνταν το θάνατο, αλλά τον συναντούσαν με χαρά κι αν ήθελαν να ζουν στη γη, αυτό γινόταν μόνο για χάρη του λαού, που τον αγαπούσαν.

Οι Απόστολοι αγαπούσαν τον Κύριο και γι’ αυτό δεν φοβόνταν κανένα πάθημα. Αγαπούσαν τον Κύριο, αγαπούσαν και το λαό, κι η αγάπη αυτή απόδιωχνε κάθε φόβο από μέσα τους. Δεν φοβόνταν ούτε μαρτύριο ούτε θάνατο, γι’ αυτό κι ο Κύριος τους απέστειλε στον κόσμο να φωτίσουν τους ανθρώπους.

πηγή: http://fdathanasiou.wordpress.com/

Δείτε αν θέλετε και το άρθρο: Η Ανάληψη του Κυρίου ημών Ιησού Χριστού (δέκα τοποθετήσεις σε δέκα ερωτήσεις)

Δημοσιεύθηκε στην Θρησκευτικά

Η Ανάληψη του Κυρίου

Η Ανάληψη του Χριστού εορτάζεται την 40η ημέρα μετά το Πάσχα. Αυτή πέφτει πάντα την  Πέμπτη της 6ης εβδομάδας μετά την Ανάσταση του Χριστού. Από την ημέρα αυτή σταματούμε να ψάλλουμε το Χριστός Ανέστη και να λέμε την προσευχή Ανάστασιν Χριστού θεασάμενοι, και αρχίζουμε να λέμε πάλι στην προσευχή μας τοΠάτερ ημών. Αυτήν την ημέρα γιορτάζουμε την Ανάληψη του Κυρίου μας στους ουρανούς.

Όταν ο Ιησούς ανελήφθη, είπε στους μαθητές του ότι θα τους στείλει το Άγιο Πνεύμα να τους καθοδηγεί και ότι εμείς οι άνθρωποι δεν θα είμαστε ποτέ μόνοι μας. Ο Χριστός εμφανίζεται στους μαθητές Του και τους φέρνει στο Όρος των Ελαιών. Είναι φοβισμένοι και συγχυσμένοι στην αρχή. Αυτή είναι η τελευταία ημέρα Του στη γη με τους μαθητές Του.

Ο Χριστός λέει στους μαθητές Του “πορευθέντες μαθητεύσατε πάντα τὰ ἔθνη, βαπτίζοντες  αὐτοὺς εἰς τὸ ὄνομα τοῦ Πατρὸς καὶ τοῦ Υἱοῦ καὶ τοῦ ἁγίου Πνεύματος”. Κατά Ματθαίον 28:19. Ο Χριστός ευλογεί τους μαθητές Του και στη συνέχεια ανεβαίνει στον ουρανό, όπου “κάθεται στα δεξιά του Πατρός”.

Την ημέρα αυτή, οι Ορθόδοξοι Χριστιανοί χαιρετούν ο ένας τον άλλον λέγοντας: “Χριστός Ανελήφθη! Αληθώς Ανελήφθη!

Για σαράντα ημέρες μετά την Ανάστασή του ο Ιησούς παρουσιαζόταν στους μαθητές του και μιλούσε μαζί τους για τη Βασιλεία του Θεού. Συναναστρεφόταν κι έτρωγε μαζί τους, για να βεβαιωθούν ότι δεν ήταν πνεύμα, αλλά είχε σάρκα. Είχε αναστηθεί ως άνθρωπος. Τους παράγγειλε μάλιστα να μην απομακρυνθούν από την Ιερουσαλήμ, αλλά να περιμένουν εκεί, συγκεντρωμένοι όλοι για να δεχτούν το Άγιο Πνεύμα, τον Παράκλητο, που θα τους έστελνε όταν αυτός θα άφηνε αυτόν τον κόσμο. Τους έλεγε τα εξής: «Ο Ιωάννης βάφτιζε τους ανθρώπους με νερό. Εσείς όμως θα βαφτιστείτε με Άγιο Πνεύμα μετά από λίγες ημέρες. Θα πάρετε δύναμη από το Άγιο Πνεύμα και θα γίνετε κήρυκες και μάρτυρες της ζωής και της διδασκαλίας μου στην Ιερουσαλήμ και σ’ όλη την Ιουδαία και στη Σαμάρεια και σ’ όλα τα πέρατα της γης».

Κι αφού τους είπε αυτά τα λόγια, τους οδήγησε έξω από την Ιερουσαλήμ, στη Βηθανία, σήκωσε τα χέρια του και τους ευλόγησε. Καθώς τους ευλογούσε, άρχισε να απομακρύνεται από αυτούς και να σηκώνεται προς τον ουρανό. Οι μαθητές τον προσκύνησαν και επέστρεψαν χαρούμενοι στην Ιερουσαλήμ κι έμεναν συνεχώς στον ναό υμνολογώντας και δοξολογώντας τον Θεό.

πηγή: www.pemptousia.gr

Ζωγραφίζω την εικόνα

OLYMPUS DIGITAL CAMERA
Δημοσιεύθηκε στην τεχνολογία,Εργαστήρια δεξιοτήτων,Περιβάλλον

Μαθαίνω για την γεωθερμική ενέργεια και τη βιομάζα

Σήμερα στο 5ο Εργαστήριο Δεξιοτήτων του τέταρτου κύκλου με τίτλο: «Μαθαίνω για την γεωθερμική ενέργεια και τη βιομάζα» οι μαθητές:

  • Θα μάθουν για την γεωθερμική ενέργεια και τη βιομάζα.
  • Θα μάθουν πως μπορούν να αξιοποιηθούν οι ενέργειες της γεωθερμίας και της βιομάζας.
  • Θα αποκτήσουν ενσυναίσθηση και κοινωνική ευαισθησία.

Γεωθερμία ή γεωθερμική ενέργεια ονομάζουμε τη φυσική θερμική ενέργεια της Γης που διαρρέει από το θερμό εσωτερικό του πλανήτη προς την επιφάνεια. Λόγω κατάλληλων γεωλογικών συνθηκών, ο ελλαδικός χώρος διαθέτει σημαντικές γεωθερμικές πηγές. Συγκρινόμενη με τις άλλες Ανανεώσιμες Πηγές Ενέργειας, η γεωθερμία δεν υστερεί σε περιβαλλοντικά οφέλη, όπως μας εξηγούν οι επιστήμονες του ΚΑΠΕ.

Μια νέα σελίδα στο κεφάλαιο των ανανεώσιμων πηγών ενέργειας ετοιμάζει η Ισλανδία. Στην γη της φωτιάς, την πατρίδα της γεωθερμικής ενέργειας δοκιμάζουν μια τεχνική με γεωτρύπανα που σκάβουν σε βάθος 5 χλμ και φέρνουν στην επιφάνεια ατμούς που έχουν θερμοκρασία ως και 500 βαθμούς Κελσίου. Εάν όλα πάνε καλά, η ποσότητα της ηλεκτρικής ενέργειας που θα παράγεται από αυτές τις πηγές θα είναι δεκαπλάσια της σημερινής.

Πράσινη ενέργεια: Βιομάζα

Μία παλαιά ανανεώσιμη πηγή ενέργειας. Η βιομάζα σημαίνει οποιοδήποτε υλικό το οποίο προέρχεται από οργανικά υλικά και μπορεί να χρησιμοποιηθεί ως καύσιμο για την παραγωγή ενέργειας. Επίδειξη διαφορετικών οργανικών υλικών.

Μονάδα συμπαραγωγής ηλεκτρισμού και θέρμανσης με τη χρήση βιομάζας

Μια μονάδα συμπαραγωγής ηλεκτρισμού και θέρμανσης made in Greece. Η ομάδα που τη δημιούργησε προέρχεται από το ΑΠΘ και ονομάζεται Bio2chp. Η καινοτομία τους είναι ότι χρησιμοποιούν βιομάζα για την παραγωγή ενέργειας από την καινοτόμα εφεύρεσή τους.