Στο μάθημα της γλώσσας στη διδασκαλία του γράμματος Ν
προσεγγίζονται και τα νανουρίσματα. Τα νανουρίσματα τραγουδιούνται σιγανά για να αποκοιμίσουν το παιδί, γι’ αυτό έχουν απαλή μελωδία. Τα ταχταρίσματα έχουν γρήγορο ρυθμό για να χορέψουμε στα γόνατά μας τα μωρά.
Ας ακούσουμε μερικά νανουρίσματα
Διαβάζουμε στο anthobeio ότι τα ταχταρίσματα αποτελούν χαρούμενα, ρυθμικά, σύντομα τραγούδια της δημοτικής μας κυρίως παράδοσης. Γεννήθηκαν και τραγουδήθηκαν στους αγρούς, στις στάνες, στις αυλές, κάτω από τις σκιές των δέντρων, στις αυτοσχέδιες κάμαρες και κούνιες από τα χείλη των γιαγιάδων και μανάδων που ντάντευαν τα μωρά, που τα άλλαζαν, που τα διασκέδαζαν, που προσπαθούσαν να σταματήσουν το κλάμα, τη γκρίνια, την πείνα τους. Βασικό χαρακτηριστικό τους είναι οι κατά τόπους διαφοροποιήσεις και εμπλουτισμοί τους. Ένα ταχτάρισμα μπορεί να έχει διασωθεί σε δεκάδες διαφορετικές εκτελέσεις. Ας διαβάσουμε μερικά από αυτά!
Έλα, έλα να σου πω
Έλα, έλα να σου πω
τι μου είπε ο λαγός.
Μου ‘πε να σε αγαπώ
μα να μην τ’ ομολογώ.
Έλα μπαμπά μου γρήγορα
Έλα μπαμπά μου γρήγορα
και φέρε μου βιβλίο
γιατί εγώ μεγάλωσα
και πάω στο σχολείο.
Κάτω στο βαθύ τον κάμπο
Κάτω στο βαθύ τον κάμπο
κάνουν τα καβούρια γάμο
κι οι χελώνες πανηγύρι
κι ο σκαντζόχοιρος ο ρήγας
κάθεται στο κρεβατάκι
και κουνάει το ποδαράκι.
Κάνει τς αχελώνας μάτι:
-Βρε σκαντζόχοιρε, βρε ρήγα
τι με ζήλεψες εμένα,
τα ποδάρια τα σκασμένα,
το λαιμό το σκουριασμένο;
Κουπεπέ
Κουπεπέ και γιαλελί
τι ‘ναι τούτο το παιδί
που λαλεί σαν το πουλί
και γελάει γιαλελί;
Δραστηριότητα από το σχολικό έτος 2022-2023
Στη συνέχεια, ζωγραφίσαμε ένα όνειρο που είδαμε!
Βέβαια, μιας και πλησιάζουν τα Χριστούγεννα όλοι οι μαθητές ονειρεύτηκαν τον Άγιο Βασίλη με το έλκηθρο του και τα δώρα που θα τους φέρει! Δείτε μερικές από τις ζωγραφιές των μαθητών στη συνέχεια!
Ας ευχηθούμε, λοιπόν, καλά Χριστούγεννα με αγάπη, υγεία και ευλογία σε όλους σας!!!
