Δημοσιεύθηκε στην Εργαστήρια δεξιοτήτων,Πολιτισμός,βιωματικές δράσεις,εκπαιδευτικές δράσεις

Η δύναμη είναι στο χέρι μας!Ενωνόμαστε για τη Ρουάντα!

Στο 6ο εργαστήριο δεξιοτήτων του δεύτερου κύκλου των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων «Ενδιαφέρομαι και ενεργώ:Κοινωνική συναίσθηση και ευθύνη» με τίτλο του εργαστηρίου δεξιοτήτων «Γινόμαστε εθελοντές» και στα πλαίσια της υλοποίησης προγράμματος πολιτιστικών θεμάτων με τίτλο «Γινόμαστε εθελοντές» αποφασίσαμε να συμμετέχουμε στην καμπάνια «Η δύναμη είναι στο χέρι σου» που υλοποιείται από την Action Aid  Ελλάδας.

Η ActionAid είναι μία ανεξάρτητη, διεθνής οργάνωση που αγωνίζεται ενάντια στη φτώχεια και την αδικία στην Ελλάδα και σε όλο τον κόσμο.  Μέσω της δράσης θα ενωθούμε όλοι μαζί για έναν σημαντικό σκοπό, την ολοκλήρωση ενός έργου ύδρευσης στο Γκιτέσι της Ρουάντας μετά την ολοκλήρωση του οποίου 2.000 κατοίκοι της κοινότητας θα έχουν πρόσβαση σε καθαρό, πόσιμο, τρεχούμενο νερό

Η δράση υλοποιείται από την περσινή χρονιά και βρίσκεται κοντά στην επίτευξη του στόχου και απομένει ένα μικρό μόνο ποσό για να προχωρήσει η υλοποίησή του. 

Οι δεξιότητες που θα καλλιεργηθούν στο εργαστήριο είναι οι:

  • Δεξιότητες μάθησης 21ου αιώνα (4cs). Επικοινωνία Συνεργασία, Κριτική σκέψη, δημιουργικότητα
  • Δεξιότητες διαμεσολάβησης και κοινωνικής ενσυναίσθησης, ενσυναίσθησης και κοινωνικής ευαισθησίας
  • Δεξιότητες ζωής: Πρωτοβουλία, Υπευθυνότητα

και οι στόχοι του εργαστηρίου είναι:

  • Γνωριμία με την ανεξάρτητη, διεθνή οργάνωση Action Aid
  • Γνωριμία με το όραμά της, τους στόχους της και τις αξίες της
  • Γνωριμία με τη Ρουάντα(τα ζώα της περιοχής, τις συνήθειες των ανθρώπων και τις ανάγκες τους). Ενημέρωση για τις μεγάλες ελλείψεις σε επίπεδο εκπαίδευσης, καθαρού νερού και αποχέτευσης, για τις ανισότητες των φύλων και γενικότερα για τις μη δίκαιες συνθήκες που επικρατούν.
  • Εθελοντική συμμετοχή των μαθητών και των εκπαιδευτικών για τη δημιουργία ενός έργου ύδρευσης στο Γκιτέσι της Ρουάντας.

Η Action Aid είναι μία ανεξάρτητη, διεθνής οργάνωση που αγωνίζεται ενάντια στη φτώχεια και την αδικία στην Ελλάδα και σε όλο τον κόσμο. Ας γνωρίσουμε το όραμά της, τους στόχους της και τις αξίες της στο παρακάτω slideshow.

«Η καταπολέμηση της φτώχειας δεν είναι πράξη ελεημοσύνης, είναι πράξη δικαιοσύνης.»Νέλσον Μαντέλα

Στη συνέχεια, βγαίνουμε νοερά για λίγο από την Ελλάδα και μεταφερόμαστε στη
μακρινή Ρουάντα.

Κάνουμε το quiz στην τάξη μας για να δούμε την προυπάρχουσα γνώση.

Έπειτα, συζητούμε με τα παιδιά τα Fun Facts της χώρας μαθαίνοντάς τους με ποιες χώρες συνορεύει η Ρουάντα, τα ζώα της περιοχής, τις συνήθειες των ανθρώπων και τις ανάγκες τους. Οι μαθητές ενημερώνονται για τις μεγάλες ελλείψεις που υπάρχουν στις κοινότητες σε επίπεδο εκπαίδευσης, καθαρού νερού και αποχέτευσης, για τις ανισότητες των φύλων και γενικότερα για τις μη δίκαιες συνθήκες που επικρατούν.

Επεξεργαστήκαμε το εκπαιδευτικό υλικό που παρέχεται από την Actionaid και μπορείτε να το κατεβάσετε από εδώ.

Ενώνοντας έτσι τις δυνάμεις μας, εκπαιδευτικοί και μαθητές, ώστε να προσπαθήσουμε να φτάσει η φωνή αλληλεγγύης σε περισσότερους ανθρώπους στη Ρουάντα και να αλλάξουμε την καθημερινότητά τους για πάντα, με μια μόνιμη λύση. 

Στόχος μας είναι να είμαστε κοινωνικά ευαισθητοποιημένοι ενεργοί πολίτες. Με το βραχιολάκι «Η δύναμη είναι στο χέρι σου» (για όσους το επιθυμούν: 2€ το καθένα), στα παιδιά δίνεται η ευκαιρία να ενισχύσουν κατοίκους σε μία χώρα πολύ μακρινή από τον τόπο μας δίνοντας έμφαση στις έννοιες της αλληλεγγύης και της αγάπης.

Ακόμα, το αναμνηστικό βραχιολάκι της ενέργειας θα μας θυμίζει κάθε μέρα ότι είμαστε μέρος μίας μεγάλης προσπάθειας.

Μπορούμε να τα καταφέρουμε όλοι μαζί και να φτιάξουμε έναν κόσμο πιο δίκαιο!

Με την ευχή η νέα χρονιά να είναι πιο ελπιδοφόρα για όλο τον κόσμο, ας ξεκινήσει με μια πράξη αγάπης. Μια πράξη αλληλεγγύης μέσω της οποίας η ζωή των ανθρώπων μιας ολόκληρης περιοχής θα αλλάξει ριζικά.

Δημοσιεύθηκε στην ψυχολογία,Α ΤΑΞΗ,Β ΤΑΞΗ,Λογοτεχνία,γλώσσα

Τα τρία μικρά λυκάκια του Ευγένιου Τριβιζά

Όταν τα τρία μικρά λυκάκια χτίζουν ένα σπίτι από τούβλα, ο Ρούνι Ρούνι, το ύπουλο κακό γουρούνι, το γκρεμίζει με το σφυρί του. Όταν χτίζουν ένα σπίτι από τσιμέντο, το γκρεμίζει με το κομπρεσέρ του! Τι πρέπει να κάνουν τα τρία μικρά λυκάκια για να γλιτώσουν;

Ένα κλασικό πλέον παραμύθι για τη συμφιλίωση, την κατανόηση και την ειρήνη, που έγινε παγκόσμιο μπεστ σέλερ.

Virginia184

Μπορείτε να κατεβάσετε το παραμύθι πατώντας εδώ.

Δραστηριότητες

  1. Διαβάζουμε το παρακάτω κείμενο και το εμπλουτίζουμε με επίθετα!
Μια φορά και έναν καρό ζούσανε τρία λυκάκια με ουρές και αυτάκια.
Μια μέρα τα φώναξε η μητέρα τους και είπε:
- Λυκάκια, μεγαλώσατε πια κι έφτασε ο καιρός να χτίσετε το δικό σας
σπίτι. Ένα σας λέω, να προσέχετε από τον Ρούνι-Ρούνι, το γουρούνι.
-Μην ανησυχείς, είπαν τα τρία λυκάκια στην μανούλα τους.
Εκεί που πηγαίνανε συνάντησαν ένα καγκουρό που έσπρωχνε ένα
καρότσι γεμάτο τούβλα.
-Να ζήσεις καγκουρό, του είπαν, μας δίνεις λίγα τούβλα να χτίσουμε
ένα σπιτάκι;
-Μετά χαράς! Αποκρίθηκε το καγκουρό, που το λέγανε Ζιπ-Ζιπ Ζορό.
Τα λυκάκια στρωθήκανε στη δουλειά και χτίσανε ένα σπιτάκι.
Την επόμενη μέρα εκεί που παίζανε στον κήπο τους τι να δούνε;
Τον Ρούνι-Ρούνι, το γουρούνι. Τα λυκάκια κλείστηκαν στο σπίτι τους.
Ο Ρούνι-Ρούνι, το γουρούνι χτύπησε την πόρτα τους θυμωμένα…

2. Συνεχίζουμε την ιστορία…

Τα μικρά λυκάκια επισκέπτονται μετά από λίγες εβδομάδες την άρρωστη μαμά τους. Τι να είπαν άραγε;

3. Συγκρίνουμε τα δύο παραμύθια: «Τα τρία γουρουνάκια» και «Τα τρία μικρά λυκάκια» ως προς:

  • Καλοί ήρωες
  • Κακός ήρωας
  • Τέλος ιστορίας
  • Περιβάλλον που διαδραματίστηκε
Δημοσιεύθηκε στην ψυχολογία,Υγεία

«Ομάδα για μονογονείς από το Κέντρο Πρόληψης Αχαΐας Καλλίπολις»

Έναρξη ομάδας για γονείς που για οποιονδήποτε λόγο μεγαλώνουν μόνοι τους τα παιδιά τους, από το Κέντρο Πρόληψης Εξαρτήσεων και Προαγωγής Ψυχοκοινωνικής Υγείας Π.Ε. Αχαΐας Καλλίπολις. Οι ομάδες για μονογονείς σχεδιάστηκαν έχοντας ως στόχο την ενδυνάμωση των γονέων που λόγω των ιδιαίτερων συνθηκών που βιώνουν, αντιμετωπίζουν επιπλέον προκλήσεις στο μεγάλωμα των παιδιών τους. Ορισμένα από τα θέματα που θα διαπραγματευτεί η ομάδα με βιωματικό τρόπο (δηλαδή μέσα από συζήτηση,  μελέτη περιπτώσεων, ασκήσεις κ.ά.) αφορούν τις ανάγκες και τα συναισθήματα των παιδιών αλλά και την ενίσχυση δεξιοτήτων επικοινωνίας, αναγνώρισης συναισθημάτων, οριοθέτησης και αυτοεκτίμησης των γονέων.

Η ομάδα θα πραγματοποιήσει έναν κύκλο 8 δια ζώσης εβδομαδιαίων συναντήσεων και θα γίνεται κάθε Τετάρτη από 15 Φεβρουαρίου 2023 έως και 5 Απριλίου 2023. Οι συναντήσεις θα πραγματοποιούνται στα γραφεία του Κέντρου Πρόληψης (Ν.Ε.Ο. Πατρών – Αθηνών 35, 1ος όροφος) και οι ώρες θα είναι 17:30 έως 20:00.  Η συμμετοχή στην ομάδα είναι δωρεάν, αλλά επειδή ο αριθμός των συμμετεχόντων είναι περιορισμένος είναι απαραίτητη η δήλωση συμμετοχής τηλεφωνικά ή μέσω της ιστοσελίδας του Κέντρου Πρόληψης.

Για περισσότερες πληροφορίες και για δηλώσεις συμμετοχής στην ομάδα μονογονέων μπορείτε να επικοινωνείτε στα τηλέφωνα του Κέντρου Πρόληψης: 2610.226948 & 2610.623290, καθημερινά 8:00-15:00 (υπεύθυνη: κ. Θωμαΐς Σταύρου – Κοινωνική Λειτουργός) ή στο email: kpachaia@pat.forthnet.gr, στην ιστοσελίδα: https://kpachaia.gr/ και στο https://www.facebook.com/kpachaiaskallipolis/.

ΚΕΝΤΡΟ ΠΡΟΛΗΨΗΣ ΤΩΝ ΕΞΑΡΤΗΣΕΩΝ & ΠΡΟΑΓΩΓΗΣ

ΤΗΣ ΨΥΧΟΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΥΓΕΙΑΣ Π.Ε. ΑΧΑΪΑΣ «Κ α λ λ ί π ο λ ι ς»

Ν. Ε. Ο. Πατρών – Αθηνών 35, Πάτρα

Τηλ/Fax 2610 226948 – 2610 623290

E-mail: kpachaia@pat.forthnet.gr

Web: www.kpachaia.gr

Δημοσιεύθηκε στην Α ΤΑΞΗ,Β ΤΑΞΗ,Εργαστήρια δεξιοτήτων,Πολιτισμός,βιωματικές δράσεις,επετειακά,εκπαιδευτικές δράσεις

Η Χριστουγεννιάτικη γιορτή μας «Το εργαστήρι του Αϊ-Βασίλη»!

Την Πέμπτη στις 22 Δεκεμβρίου του 2022 πραγματοποιήσαμε με άψογη συνεργασία με τους μαθητές του νηπιαγωγείου μας και τη νηπιαγωγό τους κα. Μαρία τη χριστουγεννιάτικη γιορτή μας με τίτλο: «Το εργαστήρι του Αϊ-Βασίλη».

Η συνεργασία μας εντάσσεται στα πλαίσια υλοποίησης προγράμματος μετάβασης από το νηπιαγωγείο στο δημοτικό με σκοπό την ομαλή μετάβαση των νηπίων στο δημοτικό σχολείο με αποτέλεσμα τη βελτίωση της μαθησιακής και κοινωνικής συμπεριφοράς τους. Επιμέρους στόχοι του προγράμματος είναι:

  1. Η καλλιέργεια διαπροσωπικών σχέσεων μεταξύ των νηπίων και των μαθητών του δημοτικού σχολείου.
  2. Η ανάπτυξη συνεργασίας μεταξύ νηπιαγωγών, δασκάλων και γονέων.
  3. Η καλλιέργεια διαπροσωπικών σχέσεων μεταξύ των μαθητών Α΄ τάξης και Β΄ τάξης του δημοτικού σχολείου.

Οι προσκλήσεις της γιορτής!

Οι μαθητές τα πήγαν εξαιρετικά στο θεατρικό έργο το οποίο παρουσίασαν στους γονείς τους. Οι νάνοι και βοηθοί του Αϊ-Βασίλη ετοιμάζουν και τυλίγουν τα δώρα που θα μοιράσουν στα παιδιά την παραμονή της Πρωτοχρονιάς. Ένας νάνος είχε μία υπέροχη ιδέα να ζωντανέψει με τη μαγική του σκόνη τα παιχνίδια! Μία υπέροχη μπαλαρίνα, μία όμορφη κούκλα, ένας γενναίος ιππότης, μία παραμυθένια νεραϊδούλα, μία γλυκιά μελισσούλα, ένας φινετσάτος παπουτσωμένος γάτος, ένα ευωδιαστό λουλουδάκι, ένα εξαιρετικό δώρο κι ένα δυνατό στρατιωτάκι μας παρουσίασαν τις χάρες και τις αρετές τους!

Το στρατιωτάκι ήταν λυπημένο καθώς όλα τα παιχνίδια ήταν ειρηνικά και χαρούμενα ενώ αυτό χρησιμοποιείται για πολέμους πάνω στη γη…Τότε τη λύση δίνει ένας γαλήνιος και πανέμορφος άγγελος που ρίχνοντας χρυσόσκονη εκλιπαρεί για ειρήνη στη γη και να σταματήσει το μίσος και η κακία που είναι απλωμένα πάνω από την ανθρωπότητα.. Καλεί όλα τα παιχνίδια αγκαλιασμένα να προσευχηθούν για ειρήνη, αγάπη, γαλήνη, πίστη και ελπίδα και η προσευχή τους να φθάσει ψηλά στον Θεό!

Στη συνέχεια, οι νάνοι προτρέπουν τα παιχνίδια να μπουν στη σειρά τους για να μοιραστούν στα παιδιά από τον Αϊ-Βασίλη! Ήρθε η ώρα να τα φορτώσουν στο έλκηθρο του Αϊ-Βασίλη! Οι μαθητές πραγματοποιήσαν μουσικινητικά χορευτικά, τραγούδησαν χριστουγεννιάτικα τραγούδια και τα κάλαντα της Πρωτοχρονιάς!

O Αϊ-Βασίλης μοίρασε δώρα στα παιδιά! Στο τέλος της γιορτής, οι μαθητές πραγματοποίησαν καραμελοβροχή και σοκολατοβροχή με αφορμή το κείμενο «Η Πινεζοβροχή» του Ευγένιου Τριβιζά που είχαν διδαχθεί το μάθημα της γλώσσας από το Ανθολόγιο.

Οι γονείς στη συνέχεια αφού συνεχάρησαν τους μαθητές και τις εκπαιδευτικούς για τη γιορτή μοίρασαν στους μαθητές σοκολατένια κεράσματα και ατομικά χριστουγεννιάτικα δωράκια!

Στο τέλος, όλοι μεγάλοι και μικροί δοκιμάσαμε τα υπέροχα γλυκά και φαγητά που έφτιαξαν οι μητέρες των μαθητών στον χορταστικό μπουφέ που ετοιμάσαμε!

Περάσαμε υπέροχα καμαρώνοντας τους μικρούς μαθητές κάνοντας ένα όμορφο διάλειμμα από την απαιτητική καθημερινότητα των σχολικών υποχρεώσεων!

Κατασκευή της Βασιλικής

Να περνάτε όμορφα! Εύχομαι μία γαλήνια και χαρούμενη χρονιά σε όλους σας! Ας βάλουμε στόχο όλοι μας να γινομάστε κάθε μέρα λίγο καλύτεροι από την προηγούμενη!

Δημοσιεύθηκε στην ψυχολογία,Θρησκευτικά,Σκέψεις,επετειακά

Τι θα ήταν τα Χριστούγεννα χωρίς αγάπη;

Mια ιστορία για τη δύναμη της αγάπης, της πίστης στον εαυτό μας και της καλοσύνης των άλλων. Και ανεξάρτητα από το πόσο ανυπέρβλητο μπορεί να φαίνεται ένα εμπόδιο: η αγάπη θα βρει τον δρόμο της.

Ένας μικρός σκαντζόχοιρος είναι καινούργιος στο σχολείο. Τα αγκάθια του, ως φυσικό χαρακτηριστικό του, τον εμποδίζουν να ταιριάξει με τους υπόλοιπους συμμαθητές του. Στεναχωριέται γι αυτό και το καταλαβαίνει και ο μοναδικός του φίλος. Ένας μικρός σκίουρος. Τι θα μπορούσε να γίνει για να αλλάξει αυτό; Και ποιος θα μπορούσε να το αλλάξει;

Erste Group
Δημοσιεύθηκε στην επετειακά,εκπαιδευτικές δράσεις,ελεύθερος χρόνος

Δράση ανταλλαγής δώρων!

Οι μαθητές την τελευταία μέρα πριν τις διακοπές των Χριστουγέννων έφεραν δώρα για τους συμμαθητές τους!

Αφού τα αριθμήσαμε ο κάθε μαθητής διάλεγε τυχαία έναν αριθμό, ο οποίος αντιστοιχούσε σε ένα δώρο!

Τα παιδιά ενθουσιάστηκαν και χάρηκαν με την εκπαιδευτική δράση που υλοποιήσαμε στην τάξη μας!

Οι μαθητές με τα υπέροχα δώρα τους!

Στο τέλος, πραγματοποιήσαμε ένα μικρό πάρτυ για να αποχαιρετήσουμε το 2022 με τις πιο όμορφες και χαρούμενες αναμνήσεις!

Η Α & Β τάξη σας εύχεται καλά Χριστούγεννα με αγάπη και κάθε καλό στο σπιτικό σας!!! Να περάσετε όμορφες στιγμές!

Ανταλλάσσουμε δώρα;

Δημοσιεύθηκε στην ψυχολογία,Θρησκευτικά,Σκέψεις

Λίγο πριν τα Χριστούγεννα

Λίγο πριν τα Χριστούγεννα, κοίτα να τακτοποιηθείς.

Κοίτα να τα βρεις με όσους είσαι μαλωμένος.

Κοίτα να πεις τα ‘’σ’αγαπώ’’, τα ‘’ευχαριστώ’’ και τα ‘’συγγνώμη’’’ που χρωστάς.

Κοίτα να συγχωρέσεις…

Λίγο πριν τα Χριστούγεννα κοίτα να ξεσφίξεις τη γροθιά. Κοίτα να χαλαρώσεις τα θυμωμένα φρύδια και τα μουτρωμένα χείλη.

Λίγο πριν τα Χριστούγεννα κοίτα να απλώσεις χέρι, σε άνθρωπο που έχει ανάγκη.

Ξέρεις…

Είναι ντροπή, ένας Θεός, να γεννιέται φτωχός, μέσα στο κρύο, χωρίς τίποτα, και εσύ, που τα έχεις όλα, να πνίγεσαι Χριστουγεννιάτικα μέσα στον εγωισμό σου…

Ελευθεριάδης Γ. Ελευθέριος

Ψυχολόγος M.Sc.

Δημοσιεύθηκε στην Εργαστήρια δεξιοτήτων,Πολιτισμός,βιωματικές δράσεις,επετειακά,εκπαιδευτικές δράσεις

Επισκεπτήριο Αγάπης για τους ασθενείς με καρκίνο

Στο 3ο εργαστήριο δεξιοτήτων του δεύτερου κύκλου των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων «Ενδιαφέρομαι και ενεργώ:Κοινωνική συναίσθηση και ευθύνη» με τίτλο του εργαστηρίου δεξιοτήτων «Γινόμαστε εθελοντές» και στα πλαίσια της υλοποίησης προγράμματος πολιτιστικών θεμάτων με τίτλο «Γινόμαστε εθελοντές» συμμετείχαμε στο 3ο Χριστουγεννιάτικο Επισκεπτήριο Αγάπης … για τους ασθενείς των αντικαρκινικών νοσοκομείων.

Φτιάξαμε όμορφες και πρωτότυπες χριστουγεννιάτικες κάρτες για τους ασθενείς των αντικαρκινικών νοσοκομείων.

Μπορείτε να δείτε τις κάρτες που αποστείλαμε στην επόμενη ανάρτηση!

Οι εικόνες προέρχονται από την ιστοσελίδα https://www.islandofman.gr/.

Οι μαθητές αγκάλιασαν τη δράση και ευαισθητοποίηθηκαν για τους συνανθρώπους μας που τις γιορτινές μέρες θα είναι στα νοσοκομεία δίνοντας τη δική τους σκληρή μάχη μακριά από τα αγαπημένα τους πρόσωπα…

Δημοσιεύθηκε στην Θρησκευτικά,Λογοτεχνία,Σκέψεις,βιωματικές δράσεις,επετειακά,εκπαιδευτικές δράσεις

Χριστουγεννιάτικο δέντρο της Ρένας Καρθαίου

Στο ανθολόγιο μας ασχοληθήκαμε σήμερα με το επετειακό χριστουγεννιάτικο ποίημα της Ρένας Καρθαίου «Χριστουγεννιάτικο Δέντρο» το οποίο μας περιγράφει ένα υπέροχο χριστουγεννιάτικο δέντρο στολισμένο με όμορφα παιχνίδια κι ένα λαμπερό αστέρι στην κορυφή του.

Στη συνέχεια, αφού επεξεργαστήκαμε το ποίημα στολίσαμε το δικό μας χριστουγεννιάτικο δέντρο, το οποίο είχε τριγύρω του μερικά από τα παιχνίδια που θα χαρίσουμε στα παιδιά του «Χαμόγελου του Παιδιού».

Τέλος, κρεμάσαμε στον τοίχο της τάξης μας το ημερολόγιο χριστουγεννιάτικο δέντρο αντίστροφης μέτρησης Χριστουγέννων, μια υπέροχη παράδοση που μας βάζει σε χριστουγεννιάτικο κλίμα από νωρίς!

Σε κάθε θήκη του δέντρου ανάλογα με την ημερομηνία υπάρχει ένα χαρτάκι όπου αναγράφεται μία αποστολή καλοσύνης και ευγενικής πράξης για τον μαθητή που είναι η σειρά του να αποκαλύψει και στη συνέχεια να πραγματοποιήσει την αποστολή της ημέρας! Επίσης, υπάρχει και μία καραμελίτσα-έκπληξη για να μας γλυκάνει για τις καλές πράξεις που κάνουμε!!

Όλοι οι μαθητές πέρασαν ωραία πραγματοποιώντας την παραπάνω δράση! Έμαθαν ότι το να δίνεις χαρά είναι πολύ πιο σημαντικό από το να παίρνεις χαρά! Γιατί ότι δίνεις με αγάπη γυρίζει σε σένα πάλι πίσω πολλαπλάσιο!!!

Χρόνια πολλά κι ευλογημένα σε όλους σας με αγάπη, πίστη & ελπίδα!

Δημοσιεύθηκε στην ψυχολογία,Ανάπτυξη παιδιών,Εργαστήρια δεξιοτήτων,Πολιτισμός

«Γινόμαστε εθελοντές!»

Στον δεύτερο κύκλο των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων της Α-Β τάξης στο τριθέσιο σχολείο μας, θα ασχοληθούμε με τη θεματική ενότητα «Ενδιαφέρομαι και ενεργώ:Κοινωνική συναίσθηση και ευθύνη» με τίτλο του εργαστηρίου δεξιοτήτων «Γινόμαστε εθελοντές». Επίσης, θα υλοποιήσουμε τρίμηνο πρόγραμμα πολιτιστικών θεμάτων με τίτλο «Γινόμαστε εθελοντές».

Στο 1ο εργαστήριο δεξιοτήτων με τίτλο «Προσεγγίζοντας την έννοια του εθελοντισμού» οι δεξιότητες που θα καλλιεργηθούν είναι οι :

  • Δεξιότητες μάθησης 21ου αιώνα (4cs). Επικοινωνία Συνεργασία, Κριτική σκέψη, δημιουργικότητα
  • Δεξιότητες διαμεσολάβησης και κοινωνικής ενσυναίσθησης, ενσυναίσθησης και κοινωνικής ευαισθησίας

και οι στόχοι του εργαστηρίου είναι:

  • Κατανόηση των εννοιών του εθελοντισμού και της αλληλεγγύης, καθώς και της στενής σύνδεσής τους με την ιδιότητα του ενεργού πολίτη,
  • Η καλλιέργεια στάσεων στην κατεύθυνση της μεγαλύτερης κοινωνικής συμμετοχής και της συνειδητής ανάληψης πρωτοβουλιών για συγκεκριμένες δράσεις, ώστε οι μαθητές να «νοιάζονται και να δρουν».

Με αφορμή την 5η Δεκεμβρίου που έχει καθιερωθεί ως «Παγκόσμια Ημέρα Εθελοντισμού» από τον Ο.Η.Ε. στις 17 Δεκεμβρίου του 1985 με σκοπό να αποδωθεί ο οφειλόμενος φόρος τιμής στα εκατομμύρια των εθελοντών, που βοηθούν τους συνανθρώπους τους, συχνά με κίνδυνο της ζωής τους, προσεγγίσαμε την έννοια του εθελοντισμού.

Photo by Pixabay on Pexels.com

Ο εορτασμός της ημέρας αυτής μας παρακινεί να ενώσουμε τις δυνάμεις μας και τις φωνές μας σε ένα πανανθρώπινο μήνυμα για την γνωριμία, τη διάδοση και την ανάδειξη του εθελοντισμού ως την κινητήρια και ελπιδοφόρα προϋπόθεση για έναν καλύτερο κόσμο.

Στη συνέχεια, επεξεργαστήκαμε την παρακάτω ανάρτηση που δημιουργήθηκε πέρυσι για τα εργαστήρια δεξιοτήτων της Ε τάξης.

Είδαμε ένα μέρος από το ντοκιμαντέρ μικρού μήκους που υπογράφει το mykriti.gr (κάμερα, μοντάζ: Βιτωράκης Μιχάλης) και αναφέρεται στη «Συμβολή» που αποτελείται από μια ομάδα εθελοντών που μέσα από το σύλλογο αυτό προσπαθούν να δώσουν, σε όσο το δυνατόν περισσότερα από τα 72 εκατομμύρια παιδιά στην Αφρική που δεν έχουν τη δυνατότητα να πάνε σχολείο, την ευκαιρία να έχουν πρόσβαση στην εκπαίδευση.

Συμβολή Στην Εκπαίδευση

Κάθε καλοκαίρι οργανώνονται καλοκαιρινές κατασκηνώσεις με ψυχαγωγικό και εκπαιδευτικό περιεχόμενο. Με τον τρόπο αυτόν προσφέρουν λίγες μέρες ξεγνοιασιάς, παιχνιδιού, άθλησης, φαγητού, καθαρού νερού, ιατρικής περίθαλψης και μαθημάτων υγιεινής κάνοντας χιλιάδες χαμόγελα να ανθίσουν στα πρόσωπα των φτωχών παιδιών στη Μαδαγασκάρη, την Ουγκάντα και από το 2014 στην Ρουάντα και στο Μπουρούντι όπου και πραγματοποιήθηκαν τα γυρίσματα του συγκεκριμένου ντοκιμαντέρ.

Μάθαμε τα χαρακτηριστικά του καλού εθελοντή!

Στα σχολικά βιβλία της γλώσσας της Α και της Β δημοτικού υπάρχει το παραμύθι της Ζορζ Σαρρή με τον τίτλο «Το γαϊτανάκι» στο οποίο είναι γραμμένο το υπέροχο ποίημα του Γιάννη Ρίτσου, «Αν όλα τα παιδιά της γης». Το επεξεργαστήκαμε και κάναμε σχετικές δραστηριότητες που υπάρχουν στην επόμενη ανάρτηση.

Γιατί τα παιδιά μόνο από ένα βλέμμα μπορούν και καταλαβαίνουν πολλά. Παρόλα αυτά όμως, δίχως να φέρουν καμία ευθύνη για τα δεινά της ανθρωπότητας, ήταν και δυστυχώς, καθώς φαίνεται, θα εξακολουθούν να είναι τα μεγαλύτερα θύματα των πολέμων, της φτώχειας και του κοινωνικού αποκλεισμού. Θύματα της αλλοτρίωσης των ενηλίκων, οι οποίοι έχουν διαγράψει από τη μνήμη τους για πάντα την αθωότητα, τη χαρά και το αίσθημα αλληλεγγύης. Αισθήματα που με το πέρασμα των χρόνων αρχίζουν σιγά σιγά να φθίνουν στον άνθρωπο αφήνοντας πίσω το παιδί που κρατούσε τρυφερά το χέρι των γονιών του και ένοιωθε ευτυχισμένο με λίγα και απλά πράγματα.

Photo by by yakup on Pexels.com

Όλοι μπορούμε να προσφέρουμε αν το θέλουμε….

Αυτό που χρειάζεται είναι να μην αδιαφορούμε για τα προβλήματα που υπάρχουν γύρω μας.

ΟΛΟΙ ΜΑΖΙ μπορούμε να συμβάλλουμε στο να γίνει ο κόσμος μας πιο δίκαιος, πιο όμορφος και πιο πράσινος.

Ας αγωνιστούμε όλοι για μια καλύτερη ζωή και για ένα καλύτερο μέλλον!!!

Μπορείτε να δείτε και τις επόμενες σχετικές αναρτήσεις: