Τι θα λέγατε αν σήμερα βλέπαμε πώς αποτυπώνεται ο μήνας Μάιος και η άνοιξη μέσω της τέχνης;
Πατήστε στην εικόνα για να δείτε πίνακες ζωγραφικής για τον Μάιο!
Επίσης, μπορείτε να δείτε ένα slider με πίνακες ζωγραφικής της άνοιξης, ο δημιουργός φαίνεται, μόλις αφήνετε τον κέρσορα στην επιφάνεια του slider πατώντας εδώ !
Δραστηριότητες
1) Εικονόλεξο ανοιξιάτικου ποιήματος, συμπλήρωσε κενών για το νηπιαγωγείο και Α’ τάξη πατήστε εδώ !
2) Παροιμίες του Μάη, online αντιστοίχιση για τις Α’ και Β’ τάξεις πατήστε εδώ !
3) «Γεια σου, κύριε Μενεξέ»: online άσκηση πολλαπλής επιλογής αρχικού γράμματος για το νηπιαγωγείο και online «διάβασμα» του τραγουδιού με παράλληλη ακρόαση πατήστε εδώ !
4) Πίνακες αναφοράς με λουλούδια της άνοιξης, drag and drop για το νηπιαγωγείο και τις πρώτες τάξεις του δημοτικού πατήστε εδώ !
5) Μπορείτε να φτιάξετε τον κύκλο ζωής της πασχαλίτσας πατώντας εδώ .
Κατά το Σάββατο του Λαζάρου, γιορτάζουμε την ανάσταση του Λαζάρου. Η ανάσταση του Λαζάρου, αποτελεί ένα ακόμη θαύμα του Ιησού Χριστού.
Στα μικρότερα παιδιά Νηπιαγωγείου και πρώτων τάξεων του Δημοτικού προτείνω να διαβάσουν για την ανάσταση του Λαζάρου πατώντας εδώ !
Τα μεγαλύτερα παιδιά ας διαβάσουν τα παρακάτω γεγονότα:
Ο Λάζαρος, ζούσε στην Βιθυνία της Ιουδαίας. Αρρώστησε κάποια στιγμή βαριά και οι αδελφές του, Μάρθα και Μαρία στην προσπάθειά τους να τον βοηθήσουν απευθύνθηκαν στον Κύριο στην Γαλιλαία.
Ο Ιησούς όμως έφτασε στην Βιθυνία, τέσσερις ημέρες μετά την ταφή του Λαζάρου. Ο Ιησούς προσευχήθηκε για αρκετή ώρα μπροστά από τον τάφο του Λαζάρου και στην συνέχεια ζήτησε να του ανοίξουν την πλάκα του τάφου. Μόλις συνέβη αυτό, Εκείνος είπε: «Λάζαρε δεύρο έξω».
Ο Λάζαρος μετά την εντολή του Κυρίου, σηκώθηκε – αναστήθηκε από τον τάφο. Έζησε για αρκετά χρόνια, όπου στο τέλος της ζωής του στην Κύπρο, έγινε επίσκοπος.
Σύμφωνα με τον θρύλο, λέγεται ότι ο Λάζαρος δεν μίλησε ποτέ για την τετραήμερη παραμονή του στον κάτω κόσμο. Μετά την ανάστασή του, γέλασε μόνο μια και μοναδική φορά και αυτό όταν είδε κάποιον να κλέβει μια πήλινη στάμνα.
Όταν ρωτήθηκε γιατί γελάει, εκείνος απάντησε: «Δείτε, ο πηλός κλέβει τον πηλό,(Το χώμα κλέβει χώμα)» !
Το Σάββατο του Λαζάρου, σε πολλά μέρη της πατρίδας μας, κοπέλες στολίζονται και πηγαίνοντας από σπίτι σε σπίτι, τραγουδούν τον «Λάζαρο».
Δραστηριότητες!
1) Χρωματίζω την εικόνα με τα παιδιά που λένε τα κάλαντα του Λαζάρου. Πατήστε εδώ.
2) Οι μικροί μάγειροι σε δράση ετοιμάζουν τα Λαζαράκια! Πατήστε εδώ για οδηγίες.
3) Φτιάχνω βιβλίο τσέπης με θέμα τον Ιησού που ανασταίνει τον Λάζαρο και μετά πηγαίνει στα Ιεροσόλυμα.
Κάλαντα του Λαζάρου από τον παιδικό χορό Σχολείου Ψαλτικής
Αν θέλετε, μπορείτε να διαβάσετε τα παλαιότερα άρθρα:
Συνεχίζουμε και σήμερα το αφιέρωμα στα έντομα! Πατήστε στην εικόνα και μεταβείτε στη διαδραστική εφαρμογή όπου θα μάθετε νέες πληροφορίες μέσα από πολλά χρήσιμα βίντεο, εικόνες, τραγούδια, παραμύθια, φύλλα εργασίας και δραστηριότητες!!
Για να ακούσουμε το τραγούδι για τα έντομα της άνοιξης : Πασχαλίτσα, πεταλούδα και μέλισσα. Το τραγούδι αναφέρει βασικά χαρακτηριστικά του εντόμου και καλεί τα παιδιά να σκεφτούν πιο είναι το έντομο βασιζόμενα στην περιγραφή αλλά και την εικόνα του .
Για να μάθουμε πληροφορίες και να απαντήσουμε σε ερωτήσεις για την πασχαλίτσα!
Το διαδραστικό παραμύθι τέχνης που ακολουθεί είναι η πασχαλινή περιπέτεια ενός μικρού αβγού που δεν ήθελε να βαφτεί κόκκινο , όπως τα υπόλοιπα αβγά του κοτετσιού και αποφασίζει με την βοήθεια των χελιδονιών να ταξιδέψει σε διάφορα μέρη του κόσμου.
Σκοπός είναι τα παιδιά να γνωρίσουν με διασκεδαστικό τρόπο διάσημους ζωγράφους αλλά και να ζωγραφίζουν κάθε φορά το χάρτινο αβγό τους όπως ο καλλιτέχνης που θα μαθαίνουν μέσα από το παραμύθι. Πατήστε στην εικόνα για να αρχίσει το ταξίδι!
Όταν ο Χριστός σταυρώθηκε, ένα καφετί πουλάκι μ’ άσπρο λαιμό πέταξε πάνω από το άγιο Κεφάλι του Χριστού. Το κεφάλι Του το έσφιγγε ένα αγκάθινο στεφάνι και ένα μικρό άσπρο λουλούδι είχε ανθίσει στη βάση του Σταυρού. Το μαρτύριο του Θεανθρώπου έθλιβε το πουλί και το λουλούδι.
Έτσι το πουλάκι θέλησε ν’ απαλύνει τον πόνο του Χριστού τραβώντας ένα αγκάθι. Τότε σταλαγματιές από το αίμα του Χριστού έπεσαν στο λαιμό του πουλιού αλλά κι άλλες κύλησαν πάνω στο λουλούδι το οποίο άνοιξε αμέσως τα πέταλά του όσο πιο πολύ γινόταν για να τις δεχτεί. Μονομιάς ο λαιμός του πουλιού και τα πέταλα του λουλουδιού βάφτηκαν κόκκινα. Έτσι, το αίμα του Χριστού χάρισε στον κοκκινολαίμη και στην παπαρούνα το κόκκινο χρώμα.
Αν θέλετε μπορείτε να κατεβάσετε σε μορφή pdf το παραμύθι!
Μπορούμε να εικονογραφήσουμε με τα παιδιά την παραπάνω ιστορία. Να δημιουργήσουμε ένα ακόμα βιβλίο για την βιβλιοθήκη μας. Τα παιδιά χρωματίζουν τις εικόνες και στη συνέχεια τις κόβουν και τις κολλούν σε άλλο χαρτί της αρεσκείας μας. Το κείμενο της ιστορίας το γράφουν και αυτό τα παιδιά κάτω από τις εικόνες με ή χωρίς τη βοήθειά μας. Συρράβουμε και το βιβλίο είναι έτοιμο.
Θα σας αποχαιρετήσω με ένα παιχνίδι ερωτήσεων σχετικά με το παραμύθι μας!
Χαίρετε! Εύχομαι να είστε καλά! Άνοιξη! Η πιο όμορφη εποχή του έτους! Σήμερα, έχουμε αφιέρωμα στις αγαπημένες μας πεταλούδες!!
Οι πεταλούδες είναι ένα από τα πιο όμορφα έντομα, μοιάζουν με φρέσκα λουλούδια και η φωτεινότητα των φτερών τους είναι υπέροχη. Πατήστε στην εικόνα για να δείτε μία υπέροχη παρουσίαση με πεταλούδες!
Μερικές πεταλούδες από τα (236;) είδη που πετούν στη χώρα μας. Όλες φωτογραφήθηκαν στη βόρεια Ελλάδα.
Οι πεταλούδες είναι έντομα με πλήρη μετασχηματισμό, δεδομένου ότι η προνύμφη (κάμπια) είναι εντελώς διαφορετική από την ενήλικη. Ο κύκλος ζωής τους αποτελείται από 4 στάδια: αυγό, προνύμφες (κάμπια), κουτάβια και ενήλικα έντομα.
Από κάμπια πεταλούδα: Η μεταμόρφωσή τους από την στιγμή της γέννησης, σε μορφή κάμπιας (προνύμφες), είναι τεράστια. Έχουν σκωληκόμορφο σώμα και μασητικό στοματικό τύπο, ενώ συχνά διαθέτουν μεταξοειδείς αδένες και με τα λεπτά στρώματα μεταξιού που παράγουν, δημιουργούν ένα κουκούλι, στο οποίο εισέρχονται και μετατρέπονται σε χρυσαλίδες. Όταν βγαίνουν από το κουκούλι, έχουν πλέον τη μορφή ενήλικης πεταλούδας.
Τα στάδια της μεταμόρφωσης
1.Η ενήλικη πεταλούδα αφήνει ένα αβγό σε ένα φυτό
2.Από το αβγό βγαίνει μια κάμπια
3.¨ Όταν μεγαλώσει λίγο η κάμπια κρεμιέται από ένα κλαδάκι και δημιουργεί γύρω της ένα κουκούλι
Ένα ενδιαφέρον γεγονός! Όπου ζουν οι πεταλούδες, ο αέρας είναι οικολογικά καθαρός και όπου δεν υπάρχουν, δημιουργούνται πολλά περιβαλλοντικά προβλήματα στο περιβάλλον.
Οι πεταλούδες βλέπουν χρώματα, καθώς και οποιαδήποτε έντομα, χρησιμοποιούν στερεοσκοπική όραση, δηλ. είναι σε θέση να κατανοήσουν την απόσταση. Τα φτερά των πεταλούδων καλύπτονται με μικρές κλίμακες, οι οποίες καλύπτονται με χρωστικές ύλες. Έτσι δίνουν στις πεταλούδες ένα υπέροχο χρωματισμό των πτερυγίων. Αλλά αυτές οι έγχρωμες κλίμακες είναι πολύ, πολύ εύθραυστες. Επομένως, αν πάρετε μια πεταλούδα στα χέρια σας, μπορείτε να καταστρέψετε αυτές τις κλίμακες και στη συνέχεια η πεταλούδα θα πεθάνει. Μην παίρνετε πεταλούδες στα χέρια σας και μην επιτρέπετε σε άλλους να το κάνουν αυτό. Σώστε την ομορφιά!!!
Παραμύθι για την πεταλούδα!
Σε πολλές χώρες, η πεταλούδα είναι σύμβολο της αγάπης, της ευτυχίας και της ευημερίας. Πιστεύεται ότι η πιο αγαπημένη επιθυμία θα εκπληρωθεί, κρατώντας την πεταλούδα στο χέρι και την απελευθέρωσή της στη θέληση (στον ουρανό). Στην αρχαία ελληνική, η πεταλούδα συμβολίζει την ψυχή. Επίσης, η πεταλούδα απεικονίζεται μερικές φορές καθισμένη στο χέρι του μωρού Χριστού και συμβολίζει την αναγέννηση και την ανάσταση της ψυχής.
Τι λέτε θέλετε να κάνουμε μία εκπαιδευτική διαδραστική εφαρμογή για την πεταλούδα;
Ακολουθεί μία ψηφιακή περιήγηση σε έργα τέχνης με πεταλούδες της ζωγράφου Lucy Arnold. Περιλαμβάνει συνολικά 10 έργα με πεταλούδες. Η ψηφιακή περιήγηση δημιουργήθηκε για εκπαιδευτικούς σκοπούς.
Γεια σας παιδιά! Η άνοιξη ήρθε και τα μελωδικά κελαηδίσματα των πουλιών ηχούν πλέον στα αφτιά μας!! Ας τα γνωρίσουμε!! Αρχικά, ας μάθουμε μερικές γενικές πληροφορίες για τα πουλιά!
Θέλετε να γίνετε παρατηρητές πουλιών;
Πατήστε στην εικόνα κι αρχίστε το παιχνίδι! Εχει σαφείς οδηγίες!
Τώρα τι λέτε;;Πάμε να ακούσουμε τις φωνούλες τους;
Ενα παιχνιδάκι στη συνέχεια με τους ήχους των πτηνών και των εντόμων! Ελπίζω να τα πάτε υπέροχα!
e-rizaki
Η ώρα που περνάει από την αυγή του ήλιου είναι το τυπικό ερέθισμα αφύπνισης για κάθε είδος. Για να γνωρίσουμε καλύτερα το ρολόι των πουλιών μέσα από το γερμανικό site Nabu!
Nabu: το ρολόι των πουλιών
Ήρθε η ώρα να χαλαρώσουμε και να ασχοληθούμε με την μουσικοκινητική αγωγή! Αρχικά, χορεύουμε όπως οι πιγκουίνοι και στη συνέχεια αυτοσχεδιάζουμε και κάνουμε τα φλαμίνγκο!
Το τραγούδι των πιγκουίνων από το Learnign station. Στίχοι στα ελληνικά : Δέσποινα Παρταλα . Μουσική διασκευή / σύνταξη βίντεο – Τραγούδι- Ελευθερία Βογιατζάκη. Τα παιδιά ανταποκρίνονται στο χορό των πιγκουίνων κουνώντας χέρια, πόδια, κεφάλι ανάλογα με το τραγούδι.
Οι κινήσεις που περιγράφονται στο βίντεο είναι ενδεικτικές, καθώς ο αυτοσχεδιασμός των κινήσεων από τα παιδιά είναι ιδιαίτερα σημαντικός. Σύνθεση – Ενορχήστρωση -Τραγούδι : Τζένη Χατζοπούλου
Νομίζω, ότι θέλετε να μάθουμε μερικά παραμύθια με ήρωες πουλιά!!
