Δημοσιεύθηκε στην φυσική

Θερμαίνοντας και ψύχοντας τα υγρά 

Παρουσίαση μαθήματος

Θερμαίνοντας και ψύχοντας το νερό

Δυναμική οπτική αναπαράσταση στην οποία παρουσιάζεται η μετάβαση μιας ποσότητας νερού, σε κλειστό δοχείο, μεταξύ των καταστάσεών του (υγρό, αέριο, στερεό), λόγω θέρμανσης ή ψύξης. Στόχοι του μαθησιακού αντικειμένου είναι να διερευνήσουν οι μαθητές τις επιμέρους αλλαγές της κατάστασης του νερού, να διακρίνουν τη θέρμανση και την ψύξη ως παραμέτρους που καθορίζουν την αλλαγή της φυσικής του κατάστασης, καθώς και να προβληματιστούν για το αν η διαδικασία αυτή είναι ανάλογη και για άλλα υλικά.

Όταν ένα υγρό θερμαίνεται χωρίς να αλλάζει η φυσική του κατάσταση τότε διαστέλλεται, δηλαδή μεγαλώνει ο όγκος του.

Επίσης όταν ένα υγρό ψύχεται χωρίς να αλλάζει η φυσική του κατάσταση τότε συστέλλεται, δηλαδή ο όγκος του μικραίνει.

Νερό: Μια ιδιαίτερη περίπτωση

Πάνω από τους 4ο C το νερό συμπεριφέρεται όπως όλα τα υγρά, δηλαδή όταν αυξάνεται η θερμοκρασία, αυξάνεται και ο όγκος του (διαστέλλεται). Κάτω όμως από τους 4ο C η συστολή είναι ανώμαλη. Όταν ψύχεται, ο όγκος του μεγαλώνει και η πυκνότητά του ελαττώνεται. Δηλαδή αντί να συστέλλεται, διαστέλλεται. Αυτό έχει μεγάλη σημασία στη ζωή και ιδίως των οργανισμών που ζουν μέσα στις λίμνες και στις θάλασσες. Έτσι όταν η θερμοκρασία πέφτει κάτω από 0ο C το νερό παγώνει. Όμως μόνο της επιφάνειας και αυτό γιατί ο πάγος έχει μικρότερη πυκνότητα από το υγρό νερό επιπλέει και εμποδίζει τα στρώματα του νερού που βρίσκονται κάτω από αυτόν, να παγώσουν και αυτά. Έτσι οι υδρόβιοι οργανισμοί διατηρούνται στη ζωή. Σκέψου τι θα συνέβαινε αν ο πάγος βυθιζόταν. 

Κατασκευή θερμομέτρου νερού

Δημοσιεύθηκε στην γεωγραφία

Οι θάλασσες της Ελλάδας

Πέλαγος ονομάζεται μια θαλάσσια περιοχή μικρότερη σε έκταση από τη θάλασσα και τον ωκεανό.

Η χώρα μας είναι μια χερσόνησος που βρέχεται από τη θάλασσα από τις τρεις πλευρές της. Τα πελάγη που την βρέχουν είναι το Αιγαίο, το Ιόνιο και το Λιβυκό.

Τα τρία αυτά πελάγη αποτελούν τμήματα της Μεσογείου θάλασσας.

Μικρότερα πελάγη που αποτελούν τμήματα του Αιγαίου πελάγους είναι το Κρητικό, το Ικάριο, το Θρακικό, το Μυρτώο. Τα όριά τους είναι δυσδιάκριτα.

Μαθαίνω τις θάλασσες της πατρίδας μου!

Πατήστε στην εικόνα για να εξερευνήσετε τα πελάγη!

ΝΤΟΚΙΜΑΝΤΕΡ ΓΙΑ ΤΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΠΕΛΑΓΗ

Το πρώτο επεισόδιο της σειράς «ΕΛΛΗΝΙΚΕΣ ΘΑΛΑΣΣΕΣ» είναι αφιερωμένο στο ΙΟΝΙΟ Πέλαγος και την ιστορία του. Παρουσιάζονται μυθολογικά στοιχεία σχετικά με τη προέλευση του ονόματος και τη δημιουργία του, αναφορές από τον ΟΜΗΡΟ για τη θαλάσσια περιοχή, περιγραφή της δράσης και του συμβολισμού θαλάσσιων θεοτήτων. Ακολουθεί παρουσίαση των ποταμών και των λιμνοθαλασσών που εκβάλλουν στο ΙΟΝΙΟ, των νησιών που υπάγονται εκεί (ΙΘΑΚΗ, ΚΕΦΑΛΛΟΝΙΑ, ΛΕΥΚΑΔΑ) και της εξέλιξης τους. Παράλληλα, προβάλλονται οι γεωλογικές συνθήκες της περιοχής, τα ενάλια σπήλαια, η ενασχόληση με την αλιεία των ντόπιων. Πιο συγκεκριμένα, γίνεται περιήγηση στη μονάδα ιχθυοκαλλιέργειας στις εκβολές του ΑΧΕΛΩΟΥ και γνωριμία με τον τρόπο λειτουργία και διαχείρισης της. Επίσης, περιγράφεται η εκτροφή ψαριών, η μεγάλη ποικιλία τους, οι διάφορες μορφές καλλιέργειας τους, η ύπαρξη της θαλάσσιας χελώνας Καρέττα-Καρέττα στη ΖΑΚΥΝΘΟ και η επιβεβλημένη ανάγκη προστασίας της. Στη συνέχεια, μεταφερόμαστε στο ΜΕΣΟΛΟΓΓΙ και πληροφορούμαστε για το μεγαλύτερο κέντρο παραγωγής αλατιού που λειτουργεί στην περιοχή, το διάσημο αυγοτάραχο και το μεγάλο αριθμό φρέσκων ψαριών. Σε όλη τη διάρκεια της εκπομπής παρακολουθούμε πλάνα από τη σπάνια φυσική ομορφιά των νησιών του ΙΟΝΙΟΥ και τις δραστηριότητες των κατοίκων τους.

Δικαιώματα
ΕΡΤ ΑΕ

Το όγδοο επεισόδιο της σειράς «ΕΛΛΗΝΙΚΕΣ ΘΑΛΑΣΣΕΣ» είναι αφιερωμένο στο ΑΙΓΑΙΟ Πέλαγος και την ιστορία του. Παρουσιάζονται μυθολογικά στοιχεία σχετικά με τη δημιουργία και ονομασία του, αναφορές από αρχαίους Συγγραφείς για τη δημιουργία των ΚΥΚΛΑΔΩΝ, περιγραφή της δράσης και του συμβολισμού θαλάσσιων θεοτήτων. Στη συνέχεια, προβάλλονται σημαντικοί σταθμοί του Κυκλαδικού Πολιτισμού, τα αρχιτεκτονικά χαρακτηριστικά των οικισμών και οι πολλές ιδιομορφίες τους, οι παραδοσιακές τέχνες και τα επαγγέλματα των κατοίκων. Οι κλιματολογικές συνθήκες της περιοχής επιτρέπουν τη γνωριμία με τη φύση και τις ομορφιές της σε όλη τη διάρκεια του χρόνου. Παράλληλα, αποτελούν τόπο συνάντησης διαφορετικών επισκεπτών, αφού συνδυάζουν γεωγραφικές αντιθέσεις, μακραίωνη διαδρομή, γραφικά τοπία, ζεστή φιλοξενία, τοπικά έθιμα. Η κάμερα της εκπομπής περιηγείται στην ΑΝΔΡΟ, στη ΣΑΝΤΟΡΙΝΗ, στη ΔΗΛΟ και την ΑΝΑΦΗ, ενώ δίνονται πληροφορίες για τα μνημεία και τα αξιοθέατα τους. Τέλος, προβάλλεται ο θαυμαστός κόσμος του βυθού του ΑΙΓΑΙΟΥ ΠΕΛΑΓΟΥΣ με τη σπάνια χλωρίδα και πανίδα.

Δημοσιεύθηκε στην φυσική,Λογοτεχνία,Περιβάλλον

«Το σύννεφο που έβαλε τα κλάματα»

“Μια φορά και πολλά φορές από τότε…”. Τι μαγικό ξεκίνημα! Ειδικά όταν η ιστορία του έχει αυτήν την επαναληπτικότητα της φύσης.

Μιας και σήμερα είναι μία βροχερή μέρα σκέφτηκα να ακούσουμε αλλά και να διαβάσουμε μια μικρή ιστορία που έπεσε και ξαναέπεσε από το σύννεφο για να γυρίσει και να ξαναγυρίσει, να πει και να ξαναπεί για τις μεγάλες περιπέτειες του κύκλου του νερού. (Από την παρουσίαση στο οπισθόφυλλο του βιβλίου).

Ακούστε το παραμύθι να το αφηγείται η Σοφία Χαραλαμπίδου

Αν θέλετε να το διαβάσετε μπορείτε να πατήσετε εδώ!

Καλή ακρόαση και καλό διάβασμα!!

Δημοσιεύθηκε στην φυσική

Θερμοκρασία-Θερμότητα: Δύο έννοιες διαφορετικές

Η θερμοκρασία είναι ιδιότητα και μέγεθος που μας βοηθά να περιγράψουμε πόσο θερμό ή ψυχρό είναι ένα σώμα. Τη θερμοκρασία τη μετράμε με ειδικά όργανα, τα θερμόμετρα.

Η θερμότητα είναι μορφή ενέργειας, που ρέει από ένα σώμα σε ένα άλλο (από το θερμότερο στο ψυχρότερο) λόγω της διαφορετικής τους θερμοκρασίας. 

Παρουσίαση μαθήματος

Προσομοίωση: Από στερεό σε υγρό και από υγρό σε αέριο​

Εκπαιδευτικό βίντεο για τη θερμοκρασία και τη θερμότητα

ΘΕΡΜΟΚΡΑΣΙΑ ΕΝΑΝΤΙΟΝ ΘΕΡΜΟΤΗΤΑΣ  Eureka!

Στιγμιότυπο από το πείραμα για τη στην τάξη μας!

Οι μαθητές συμπέραναν τη μεταφορά θερμότητας από τα θερμότερα προς τα ψυχρότερα σώματα και τη θερμική ισορροπία που επέρχεται.

Quiz μαθήματος!!

Δημοσιεύθηκε στην φυσική

Πηγές ενέργειας

Τα σώματα που περιέχουν αποθηκευμένη ενέργεια, την οποία μπορούν να  απελευθερώσουν, για να χρησιμοποιηθεί σε μία άλλη μορφή ονομάζονται πηγές ενέργειας ή αποθήκες ενέργειας.

Η ενέργεια στο σύμπαν δεν παράγεται από το μηδέν και δεν εξαφανίζεται.
Μετατρέπεται 
όμως διαρκώς από μία μορφή σε μία άλλη και αποθηκεύεται στα σώματα σε διάφορες μορφές.
Η συνολική ενέργεια διατηρείται.

Σχεδόν όλη η ενέργεια που χρησιμοποιούμε προέρχεται  άμεσα ή έμμεσα από την ακτινοβολία του Ήλιου. Με διαφορετικά «πρόσωπα», με διαφορετικές μορφές, ένα  μέρος της ενέργειας που ακτινοβολεί ο Ήλιος,  αποθηκεύεται στη Γη σε διάφορες «αποθήκες» ενέργειας,  που τις ονομάζουμε πηγές ενέργειας.

Photo by Pixabay on Pexels.com

Πηγές ενέργειας αποτελούν ο Ήλιος, τα τρόφιμα, το πετρέλαιο και το φυσικό αέριο, οι ορυκτοί άνθρακες, η βιομάζα, ο άνεμος και το νερό.

Στις πηγές ενέργειας δεν δημιουργείται ενέργεια αλλά μετατρέπεται μια μορφή ενέργειας σε κάποια άλλη, ώστε να είναι χρήσιμη στον άνθρωπο.

π.χ.
Η μπαταρία είναι μια πηγή ενέργειας. Σε αυτήν αποθηκεύεται χημική ενέργεια και μετατρέπεται σε ηλεκτρική ενέργεια.

Με την ενέργεια του Ήλιου έχουμε φυσικό φως, θερμότητα, γίνεται η φωτοσύνθεση, λειτουργούν οι φωτοβολταϊκοί μετατροπείς και οι ηλιακοί θερμοσίφωνες.

Στα αιολικά πάρκα δεκάδες ανεμογεννήτριες μετατρέπουν ενέργεια αρκετή για τις ανάγκες ενός μικρού οικισμού.

Χρησιμοποιούμε την ενέργεια του νερού, που πέφτει ορμητικά, για τη λειτουργία των υδροηλεκτρικών εργοστασίων της ΔΕΗ.

Για να διαβάσουμε μία χρήσιμη παρουσίαση του μαθήματος για τους μαθητές της Πέμπτης τάξης!

sainia.gr
Στο υδροηλεκτρικό εργοστάσιο η δυναμική ενέργεια του νερού μετατρέπεται σε κινητική -καθώς πέφτει το νερό- και αμέσως μετά σε ηλεκτρική .

Γεωθερμία: Στο εσωτερικό της Γης, σε μεγάλο βάθος, επικρατούν υψηλές θερμοκρασίες και η θερμική ενέργεια είναι μεγάλη. Οι γεωθερμικές πηγές είναι ορύγματα βαθιά στη γη, από τα οποία αναβλύζουν ατμοί ή νερό με υψηλή θερμοκρασία.

Αξιοποιούμε αυτήν την ενέργεια μετατρέποντάς την σε ηλεκτρική για τη λειτουργία πολλών εργοστασίων.
Την αξιοποιούμε επίσης για τη θέρμανση νερού και για οικιακή χρήση.

Πυρηνική ενέργεια: Η εξέλιξη της τεχνολογίας έχει επιτρέψει την  αξιοποίηση της ενέργειας που είναι  αποθηκευμένη στους πυρήνες των ατόμων, από  τα οποία αποτελείται η ύλη. Η θερμότητα που απελευθερώνεται από τη  σχάση πυρήνων μετατρέπεται σε ηλεκτρική  ενέργεια στα πυρηνικά εργοστάσια, καθώς και  σε πυρηνοκίνητα πλοία και υποβρύχια.

Η χρήση όμως της πυρηνικής ενέργειας  εγκυμονεί σοβαρούς κινδύνους.  Στη χώρα μας δεν υπάρχουν τέτοια εργοστάσια, γιατί η  σεισμικότητα της Ελλάδας καθιστά τη  λειτουργία τους ιδιαίτερα επικίνδυνη.

Για μία σύνοψη, οι μαθητές της ‘Εκτης τάξης μπορείτε να πατήσετε και να δείτε την παρακάτω παρουσίαση:

Αρβανιτίδης Θεόδωρος

Τέλος, μπορείτε να κατεβάσετε την παρακάτω αρκετά βοηθητική παρουσίαση για να επαναλάβετε τις νέες γνώσεις.

Και ήρθε η ώρα για την εμπέδωση της γνώσης!

Δημοσιεύθηκε στην Λογοτεχνία,Πολιτισμός,Σκέψεις

Ο Θαλασσοπόρος

Αγαπητοί αναγνώστες,

Στο επόμενο βίντεο παρουσιάζεται μία όμορφη εικονογράφηση από τους μαθητές της Στ τάξης του 1ου Δημοτικού Σχολείου Αιγίου, του υπέροχου ποιήματος «Ο θαλασσοπόρος» της Ρίτας Μπούμη-Παπά, που το συναντάμε στο βιβλίο της Στ΄δημοτικού κι έχει μελοποιηθεί υπέροχα από τον Νότη Μαυρουδή.

Παρακάτω μπορείτε να δείτε το βιβλίο που έφτιαξαν οι μαθητές με την εικονογράφηση του ποιήματος!

Εξαιρετικά τα πήγατε!!!❤

Συγχαρητήρια παιδιά για τις όμορφες δημιουργίες σας!

Αγαπημένα μου παιδιά, 
Η ζωή μας έχει κάποιους σταθμούς, κάποιες ημερομηνίες που γίνεται μία αλλαγή στη ζωή μας. Κάτι αφήνουμε πίσω μας και είμαστε έτοιμοι ν' ανοίξουμε τα φτερά μας για πιο μακρινά ταξίδια...
Έτσι από σήμερα, ξεκίνησε ένα νέο ταξίδι για εσάς! Χαρείτε το ταξίδι και βάλτε γερές αξίες, όπως λέγαμε στο μάθημα, που θα σας συνοδεύουν στη ζωή σας και θα σας κάνουν μοναδικούς.
Να θυμάστε ότι γύρω σας έχετε κάποιους που σας αγαπούν και σας υποστηρίζουν. Μπορεί να ήμασταν μαζί λίγες εβδομάδες, αλλά έχετε κερδίσει μία ξεχωριστή θέση στην καρδιά μου και θα σας θυμάμαι πάντοτε με αγάπη! Θα είμαι παρούσα για ό,τι με χρειαστείτε..
Καλό ταξίδι, παιδάκια μου!
Δημοσιεύθηκε στην φυσική

Ανανεώσιμες και μη πηγές ενέργειας

Οι πηγές ενέργειας που όσο και αν τις χρησιμοποιούμε δεν εξαντλούνται, αλλά ανανεώνονται από τη φύση με πολύ γρήγορο ρυθμό ονομάζονται ανανεώσιμες πηγές ενέργειας.

Photo by Hoan Ngu1ecdc on Pexels.com

Αντίθετα, οι πηγές ενέργειας που για να ανανεωθούν χρειάζονται εκατομμύρια χρόνια άρα πρακτικά θεωρούμε ότι εξαντλούνται και δεν ανανεώνονται ονομάζονται μη ανανεώσιμες πηγές ενέργειας.

Ας μάθουμε για τις πηγές ενέργειας με τη βοήθεια των παρακάτω διαδραστικών εικόνων!

Παρακάτω από το ΚAΠΕ– Κέντρο Ανανεώσιμων Πηγών Ενέργειας μπορούμε να μάθουμε κι άλλες πληροφορίες!

Πάμε να δούμε παίζοντας τι μάθαμε!!!

Δημοσιεύθηκε στην Πολιτισμός

Ο θαλασσοπόρος

θαλασσοπόρος (ουσ.): γενικά, αυτός που κάνει μακρινά θαλασσινά ταξίδια. Ειδικότερα η λέξη χρησιμοποιείται για να χαρακτηρίσει ανθρώπους όπως ο Χριστόφορος Κολόμβος, ο Βάσκο ντα Γκάμα ή ο Φερδινάνδος Μαγγελάνος, που το 15ο και 16ο αιώνα εξερεύνησαν νέους θαλάσσιους δρόμους και στα μακρινά τους ταξίδια ανακάλυψαν νέες περιοχές της Γης. 

Δημοσιεύθηκε στην φυσική

Πετρέλαιο: από το υπέδαφος στο σπίτι μας

Η δημιουργία των κοιτασμάτων πετρελαίου έγινε στο υπέδαφος πριν από 10 εκατομμύρια χρόνια, όταν θαλάσσιοι μικροοργανισμοί που συσσωρεύονταν στον πυθμένα των θαλασσών και των λιμνών καταπλακώθηκαν από άμμο και πετρώματα. Λόγω των υψηλών θερμοκρασιών που επικρατούσαν και της υψηλής πίεσης, με το πέρασμα του χρόνου, οι οργανισμοί αυτοί μετατράπηκαν σε μόρια χημικών ενώσεων που αποτελούν το πετρέλαιο.

Τα μόρια αυτά ονομάζονται υδρογονάνθρακες και αποτελούνται από άτομα υδρογόνου και άνθρακα. Τα μεγαλύτερα κοιτάσματα πετρελαίου βρίσκονται στη Μέση Ανατολή, στη Ρωσία, στις Η.Π.Α., στη Λατινική Αμερική και στη Βόρειο Θάλασσα. 

Κρήτη και Ιόνιο κρύβουν εκπλήξεις σε ό,τι αφορά τους υδρογονάνθρακες (!). Αυτό προκύπτει από την τοποθέτηση του προέδρου και διευθύνοντος συμβούλου της Ελληνικής Διαχειριστικής Εταιρείας Υδρογονανθράκων (ΕΔΕΥ) Γιάννη Μπασιά, κατά τη διάρκεια εκδήλωσης που πραγματοποίησε το Τεχνικό Επιμελητήριο Ελλάδας (ΤΕΕ) με θέμα «Οι υδρογονάνθρακες στην Ανατολική Μεσόγειο».

Εξόρυξη πετρελαίου

Για την αναζήτηση κοιτασμάτων πετρελαίου γίνονται ειδικές μελέτες. Με τις μελέτες αυτές εντοπίζονται περιοχές, στις οποίες υπάρχει μεγάλη πιθανότητα να βρεθεί πετρέλαιο. Στις περιοχές αυτές γίνονται γεωτρήσεις σε μεγάλο βάθος. Το πετρέλαιο μπορεί να αναβλύζει από τη γεώτρηση, εφόσον η πίεση είναι μεγάλη, διαφορετικά χρησιμοποιούνται αντλίες για την άντλησή του. 

Ιδιαίτερα δύσκολος είναι ο εντοπισμός κοιτασμάτων πετρελαίου που βρίσκονται κάτω από τη θάλασσα. Στις περιπτώσεις αυτές κατασκευάζονται ειδικές εξέδρες εξόρυξης. Το κόστος άντλησης είναι τότε πολύ μεγαλύτερο.

Αν θέλετε μπορείτε να κατεβάσετε την ακόλουθη συνοπτική παρουσίαση!

Στη συνέχεια, μπορείς να διαβάσεις για το ναυάγιο του πλοίου Prestige στα ανοιχτά των ακτών της βορειοδυτικής Ισπανίας. Η διαρροή του αργού πετρελαίου στη θάλασσα είχε ξεκινήσει μια εβδομάδα νωρίτερα, όταν προκλήθηκαν ρωγμές στις δεξαμενές του πλοίου εξαιτίας των δυσμενών καιρικών συνθηκών που επικρατούσαν στην περιοχή, οπότε και απομακρύνθηκαν τα περισσότερα μέλη του πληρώματος. Πάτησε την εικόνα για να μάθεις περισσότερες πληροφορίες.

Εάν θέλεις, μπορείς να ρίξεις μία ματιά στο παρακάτω φωτογραφικό άλμπουμ όπου απεικονίζεται η τεράστια οικολογική καταστροφή που προκαλείται από τις πετρελαιοκηλίδες.

Κι ένα quiz για το τέλος με θέμα το ταξίδι του πετρελαίου!

Photo by RODNAE Productions on Pexels.com
Δημοσιεύθηκε στην Περιβάλλον,ελεύθερος χρόνος

Ο μαγικός κόσμος των εντόμων!

Γεια σας παιδιά! Σήμερα, θα μάθουμε πληροφορίες για τα έντομα που συναντάμε καθημερινά στη φύση όταν κάνουμε βόλτες!!!

Πατήστε παρακάτω για να μαντέψετε τα αινίγματα για τα έντομα!

Για να ακούσουμε το τραγούδι για τα έντομα της άνοιξης : Πασχαλίτσα, πεταλούδα και μέλισσα. Το τραγούδι αναφέρει βασικά χαρακτηριστικά του εντόμου και καλεί τα παιδιά να σκεφτούν πιο είναι το έντομο βασιζόμενα στην περιγραφή αλλά και την εικόνα του .

Για να μάθουμε πληροφορίες και να απαντήσουμε σε ερωτήσεις για την πασχαλίτσα!

Photo by Pixabay on Pexels.com

Έφτασε η ώρα του παιχνιδιού!

Αρχικά, θα παίξουμε ένα παιχνίδι με τον τροχό για τα έντομα!!!

ΚΑΝΟΝΕΣ

Γυρνάμε τον τροχό

Αν τύχουμε έντομο που πετάει 👉 πετάμε κι εμείς στο χώρο

Αν τύχουμε έντομο που πηδάει 👉 πηδάμε κι εμείς στο χώρο

Αν τύχουμε έντομο που περπατάει 👉 περπατάμε στο χώρο

Αν τύχουμε κάτι που δεν είναι έντομο👉 κάνουμε πως κοιμόμαστε

Πατήστε στην εικόνα για να παίξετε με τον τροχό!

(Δημιουργός: Irini Petridou )

Η αράχνη, η σαρανταποδαρούσα, ο σκορπιός, το σκουλήκι και το σαλιγκάρι δεν είναι έντομα

Τέλος, πατήστε στην εικόνα για να παίξετε αρκετά διαδραστικά παιχνίδια με τα έντομα!

Καλή σας διασκέδαση!

Photo by Pixabay on Pexels.com

Ουπς…ξεχάσαμε κάτι! Την κατασκευή!