Δημοσιεύθηκε στην Α ΤΑΞΗ,Μαθηματικα,βιωματικές δράσεις

Παιχνίδια αισθητοποίησης αριθμών

Στα μαθηματικά της Α τάξης στο κεφάλαιο 5 «Αρίθμηση, ανάγνωση και γραφή των αριθμών» επιδιώκεται να καταστούν οι μαθητές ικανοί να:

  • αναγνωρίζουν και να γράφουν τα ψηφία των αριθμών έως το 5
  • εξασκηθούν με την καθοδηγούμενη γραφή των ψηφίων των αριθμών 1, 2 και 3
  • καταμετρούν συλλογές αντικειμένων με τουλάχιστον πέντε στοιχεία

Οι μαθητές έκαναν μερικές δραστηριότητες εισαγωγής μέσω βιωματικής μάθησης στο διδακτικό αντικείμενο για να αντιληφθούν την αξία των αριθμών πριν προχωρήσουν στην καθοδηγούμενη γραφή και στις ασκήσεις των σχολικών βιβλίων.

1. Το ταμπουρίνο

Ο μαθητής δίνει το ρυθμό (αργά ή γρήγορα) μέχρι το ανώτερο 5 χτυπήματα και ένας συμμαθητής δείχνει με τα δάχτυλα του τον αριθμό των χτυπημάτων που άκουσε και στη συνέχεια λέει τον αριθμό.

2. Αξία αριθμού με γλωσσοπίεστρα

Οι μαθητές έπρεπε σύμφωνα με τον αριθμό που τους δινόταν να σχηματίσουν με γλωσσοπίεστρα τον προηγούμενο και τον επόμενο από αυτόν αριθμό!

3. Σχηματίζω αριθμούς με το σώμα μου!

4. Ενασχόληση με το διαχρονικό αριθμητήριο

Μπράβο σας παιδιά!! Μάθαμε παίζοντας !

Σχολιάστε

Εισάγετε τα παρακάτω στοιχεία ή επιλέξτε ένα εικονίδιο για να συνδεθείτε:

Λογότυπο WordPress.com

Σχολιάζετε χρησιμοποιώντας τον λογαριασμό WordPress.com. Αποσύνδεση /  Αλλαγή )

Φωτογραφία Twitter

Σχολιάζετε χρησιμοποιώντας τον λογαριασμό Twitter. Αποσύνδεση /  Αλλαγή )

Φωτογραφία Facebook

Σχολιάζετε χρησιμοποιώντας τον λογαριασμό Facebook. Αποσύνδεση /  Αλλαγή )

Σύνδεση με %s