Στο μάθημα της Μελέτης Περιβάλλοντος ασχολούμαστε με την ενότητα “Οικογένεια”. Στο πλαίσιο αυτό ακολουθούμε την μέθοδο project με απλό, διασκεδαστικό και κατάλληλο τρόπο για την ηλικία των μαθητών, δίνοντας έμφαση στις αξίες της συνεργασίας, της αγάπης και της φροντίδας μέσα στην οικογένεια.
Μετά την οικογενειακή παλάμη που φτιάξαμε και μπορείτε να δείτε στη συνέχεια περισσότερες πληροφορίες
ασχοληθήκαμε με το οικογενειακό δέντρο επιτυγχάνοντας τους παρακάτω στόχους:
- Γνωστικοί στόχοι:
- Να κατανοήσουν οι μαθητές την έννοια της οικογένειας και τις σχέσεις μεταξύ των μελών της.
- Να εξοικειωθούν με το οικογενειακό δέντρο και τη διάταξή του.
- Ψυχοκινητικοί στόχοι:
- Να δημιουργήσουν το δικό τους οικογενειακό δέντρο χρησιμοποιώντας απλά υλικά.
- Να αναπτύξουν λεπτές κινητικές δεξιότητες μέσα από τη χρήση ψαλιδιού, κόλλας και χρωμάτων.
- Συναισθηματικοί στόχοι:
- Να ενισχυθεί η αυτοεκτίμηση των μαθητών μέσω της παρουσίασης της οικογένειάς τους.
- Να καλλιεργηθεί η κατανόηση και ο σεβασμός για τις διάφορες μορφές οικογένειας.
Στην αρχή οι μαθητές μίλησαν για τα μέλη της δικής τους οικογένειας (γονείς, αδέλφια, παππούδες, γιαγιάδες) και κατόπιν παρουσιάστηκε στα παιδιά ένα απλό παράδειγμα οικογενειακού δέντρου στον πίνακα εξηγώντας ότι το κάθε δέντρο δείχνει ποιοι άνθρωποι είναι στην οικογένειά μας. Τονίστηκε στους μαθητές ότι κάθε οικογένεια είναι διαφορετική, και μπορεί να έχει πολλά ή λίγα μέλη.
Δραστηριότητα 1: Δημιουργία Οικογενειακού Δέντρου
- Οι μαθητές στο σπίτι με τη βοήθεια των γονιών τους έφτιαξαν το δικό τους οικογενειακό δέντρο, ξεκινώντας από τους ίδιους (στη ρίζα) και προσθέτοντας σταδιακά τα υπόλοιπα μέλη της οικογένειας (γονείς, αδέλφια, παππούδες).
- Όσοι μαθητές έχουν κατοικίδια ζώα μπορούσαν να τα εντάξουν στο οικογενειακό τους δέντρο.
Δείτε μερικά όμορφα δεντράκια !!
Δραστηριότητα 2: Παρουσίαση του Δέντρου
Κάθε μαθητής παρουσιάζει το οικογενειακό του δέντρο στην τάξη και μιλάει για τα μέλη της οικογένειάς του.
Στο τέλος, συζητήσαμε για την αγάπη και τη στήριξη που προσφέρει η οικογένεια, ανεξάρτητα από το μέγεθος ή τη δομή της.
