Δημοσιεύθηκε στην Θρησκευτικά,Πολιτισμός,διδασκαλία,επετειακά

Η Γιορτή των Γραμμάτων

Ο π. Μιχαήλ Σελινιωτάκης αναφέρει παρακάτω λίγα λόγια για τη σπουδαιότητα εορτασμού της μνήμης των Τριών Ιεραρχών.

Στις 30 Ιανουαρίου, κάθε χρόνο, γιορτάζουμε τη μνήμη των Τριών Ιεραρχών, όπως καθιερώθηκε από το 1100 μ.Χ.. Η γιορτή τους, από το 1842, λέγεται και Γιορτή των Γραμμάτων, μια και οι Τρεις Ιεράρχες ήταν Μεγάλοι Δάσκαλοι αλλά και Πατέρες της Εκκλησίας. Οι Τρεις Ιεράρχες είναι: ο Μέγας Βασίλειος, ο Ιωάννης ο Χρυσόστομος και ο Γρηγόριος ο Θεολόγος. Η γιορτή τους είναι γιορτή της παιδείας και των γραμμάτων, γιορτή των δασκάλων και των μαθητών.
Είναι γιορτή τόσο Σχολική όσο και Χριστιανική. Σχολική είναι, γιατί οι Τρεις Ιεράρχες, ήταν άνθρωποι μορφωμένοι, σοφοί δάσκαλοι, φημισμένοι ρήτορες και συγγραφείς. Πρόσφεραν πάρα πολλά στα γράμματα, διαθέτοντας ολόκληρη την περιουσία τους. Χριστιανική είναι, γιατί και οι τρεις ήταν ευσεβείς Ιεράρχες, επιφανείς θεολόγοι, με κοινωνική προσφορά και φιλανθρωπικό έργο, που διέθεσαν τη ζωή τους στην πίστη τους για το Χριστό.
Μελέτησαν τους αρχαίους κλασικούς συγγραφείς και φιλοσόφους, και κατόρθωσαν να συμφιλιώσουν το Αρχαίο Ελληνικό Πνεύμα με την Χριστιανική Πίστη. Απέρριψαν τα ειδωλολατρικά στοιχεία και κράτησαν τις αρχές της διαλεκτικής σκέψης της ελληνικής παιδείας, ακολουθώντας τη συμβουλή του Αποστόλου Παύλου «να δοκιμάζουμε τα πάντα αλλά να κρατάμε το καλό». Έστησαν έτσι γέφυρες ανάμεσα στο κλασικό και το σύγχρονο, ανάμεσα στη γνώση και την αρετή, ανάμεσα στην αναζήτηση της επιστημονικής αλήθειας και την πραγματική αλήθεια της αγάπης, ανάμεσα στη θεωρία και στην πράξη, τον Ελληνισμό και το Χριστιανισμό.
Δικαιολογημένα η εποχή τους ονομάστηκε: «Χρυσός Αιώνας της Εκκλησίας».


Το έργο των Τριών Ιεραρχών είναι πολύ μεγάλο. Όλοι οι φτωχοί, οι άρρωστοι, τα ορφανά και οι ηλικιωμένοι έβρισκαν καταφύγιο κοντά τους. Η μεγάλη τους καρδιά και η χριστιανική ψυχή τους γίνονταν στέγη για όσους είχαν ανάγκη. Ήταν τόση η καλοσύνη και η φιλανθρωπία τους, που δεν υπολόγισαν τα πλούτη και τα χρήματά
τους. Τίποτα δεν κράτησαν για τον εαυτό τους. Όλα τα υπάρχοντά τους τα διέθεσαν για να δώσουν χαρά στους συνάνθρωπούς τους. Πολλές φορές οι Ιεράρχες με τα ίδια τους τα χέρια, έδεναν τις πληγές των αρρώστων. Τίποτε δεν τους φόβιζε. Ακόμη και τους λεπρούς περιποιούνταν.
Οι Τρεις Ιεράρχες ήταν και ιεραπόστολοι. Δίδασκαν τη Χριστιανική θρησκεία και το Λόγο του Θεού με πάθος, γεγονός που σε συνδυασμό με τη μεγάλη τους μόρφωση, τους έφερε αντιμέτωπους και εχθρούς με βασιλιάδες και άρχοντες. Δίκαια, λοιπόν, ονομάστηκαν Μεγάλοι Πατέρες της Εκκλησίας και Προστάτες των Γραμμάτων
και των Σχολείων.

Σας προτείνω να κατεβάσετε το παρακάτω e-book για τους Τρεις Ιεράρχες!

Επίσης, μπορείτε να κατεβάσετε για να φτιάξετε στον ελεύθερο χρόνο σας την παρακάτω κατασκευή!

Μαθαίνουμε τη ζωή και το έργο των Τριών Ιεραρχών με απλή αφήγηση όπως και το απολυτίκιο των Τριών Ιεραρχών

Αποφθέγματα των Τριών Ιεραρχών

Οι Τρεις Ιεράρχες έδειξαν με τη ζωή και το έργο τους ότι η πίστη προς το Θεό και η αγάπη προς το συνάνθρωπο συμβαδίζουν. Νοημάτισαν τον αρχαίο κλασικό κόσμο και διέσωσαν αξίες με πανανθρώπινο περιεχόμενο. Οι ίδιοι είναι και θα είναι οδηγοί προς την αληθινή γνώση και μόρφωση, αγαθά πρότυπα κάθε νέου ανθρώπου.

Χρόνια Πολλά με σοφία και πίστη σε όλους τους μαθητές και τους εκπαιδευτικούς!

Δημοσιεύθηκε στην Εργαστήρια δεξιοτήτων,Πολιτισμός,βιωματικές δράσεις,εκπαιδευτικές δράσεις

Η δύναμη είναι στο χέρι μας!Ενωνόμαστε για τη Ρουάντα!

Στο 6ο εργαστήριο δεξιοτήτων του δεύτερου κύκλου των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων «Ενδιαφέρομαι και ενεργώ:Κοινωνική συναίσθηση και ευθύνη» με τίτλο του εργαστηρίου δεξιοτήτων «Γινόμαστε εθελοντές» και στα πλαίσια της υλοποίησης προγράμματος πολιτιστικών θεμάτων με τίτλο «Γινόμαστε εθελοντές» αποφασίσαμε να συμμετέχουμε στην καμπάνια «Η δύναμη είναι στο χέρι σου» που υλοποιείται από την Action Aid  Ελλάδας.

Η ActionAid είναι μία ανεξάρτητη, διεθνής οργάνωση που αγωνίζεται ενάντια στη φτώχεια και την αδικία στην Ελλάδα και σε όλο τον κόσμο.  Μέσω της δράσης θα ενωθούμε όλοι μαζί για έναν σημαντικό σκοπό, την ολοκλήρωση ενός έργου ύδρευσης στο Γκιτέσι της Ρουάντας μετά την ολοκλήρωση του οποίου 2.000 κατοίκοι της κοινότητας θα έχουν πρόσβαση σε καθαρό, πόσιμο, τρεχούμενο νερό

Η δράση υλοποιείται από την περσινή χρονιά και βρίσκεται κοντά στην επίτευξη του στόχου και απομένει ένα μικρό μόνο ποσό για να προχωρήσει η υλοποίησή του. 

Οι δεξιότητες που θα καλλιεργηθούν στο εργαστήριο είναι οι:

  • Δεξιότητες μάθησης 21ου αιώνα (4cs). Επικοινωνία Συνεργασία, Κριτική σκέψη, δημιουργικότητα
  • Δεξιότητες διαμεσολάβησης και κοινωνικής ενσυναίσθησης, ενσυναίσθησης και κοινωνικής ευαισθησίας
  • Δεξιότητες ζωής: Πρωτοβουλία, Υπευθυνότητα

και οι στόχοι του εργαστηρίου είναι:

  • Γνωριμία με την ανεξάρτητη, διεθνή οργάνωση Action Aid
  • Γνωριμία με το όραμά της, τους στόχους της και τις αξίες της
  • Γνωριμία με τη Ρουάντα(τα ζώα της περιοχής, τις συνήθειες των ανθρώπων και τις ανάγκες τους). Ενημέρωση για τις μεγάλες ελλείψεις σε επίπεδο εκπαίδευσης, καθαρού νερού και αποχέτευσης, για τις ανισότητες των φύλων και γενικότερα για τις μη δίκαιες συνθήκες που επικρατούν.
  • Εθελοντική συμμετοχή των μαθητών και των εκπαιδευτικών για τη δημιουργία ενός έργου ύδρευσης στο Γκιτέσι της Ρουάντας.

Η Action Aid είναι μία ανεξάρτητη, διεθνής οργάνωση που αγωνίζεται ενάντια στη φτώχεια και την αδικία στην Ελλάδα και σε όλο τον κόσμο. Ας γνωρίσουμε το όραμά της, τους στόχους της και τις αξίες της στο παρακάτω slideshow.

«Η καταπολέμηση της φτώχειας δεν είναι πράξη ελεημοσύνης, είναι πράξη δικαιοσύνης.»Νέλσον Μαντέλα

Στη συνέχεια, βγαίνουμε νοερά για λίγο από την Ελλάδα και μεταφερόμαστε στη
μακρινή Ρουάντα.

Κάνουμε το quiz στην τάξη μας για να δούμε την προυπάρχουσα γνώση.

Έπειτα, συζητούμε με τα παιδιά τα Fun Facts της χώρας μαθαίνοντάς τους με ποιες χώρες συνορεύει η Ρουάντα, τα ζώα της περιοχής, τις συνήθειες των ανθρώπων και τις ανάγκες τους. Οι μαθητές ενημερώνονται για τις μεγάλες ελλείψεις που υπάρχουν στις κοινότητες σε επίπεδο εκπαίδευσης, καθαρού νερού και αποχέτευσης, για τις ανισότητες των φύλων και γενικότερα για τις μη δίκαιες συνθήκες που επικρατούν.

Επεξεργαστήκαμε το εκπαιδευτικό υλικό που παρέχεται από την Actionaid και μπορείτε να το κατεβάσετε από εδώ.

Ενώνοντας έτσι τις δυνάμεις μας, εκπαιδευτικοί και μαθητές, ώστε να προσπαθήσουμε να φτάσει η φωνή αλληλεγγύης σε περισσότερους ανθρώπους στη Ρουάντα και να αλλάξουμε την καθημερινότητά τους για πάντα, με μια μόνιμη λύση. 

Στόχος μας είναι να είμαστε κοινωνικά ευαισθητοποιημένοι ενεργοί πολίτες. Με το βραχιολάκι «Η δύναμη είναι στο χέρι σου» (για όσους το επιθυμούν: 2€ το καθένα), στα παιδιά δίνεται η ευκαιρία να ενισχύσουν κατοίκους σε μία χώρα πολύ μακρινή από τον τόπο μας δίνοντας έμφαση στις έννοιες της αλληλεγγύης και της αγάπης.

Ακόμα, το αναμνηστικό βραχιολάκι της ενέργειας θα μας θυμίζει κάθε μέρα ότι είμαστε μέρος μίας μεγάλης προσπάθειας.

Μπορούμε να τα καταφέρουμε όλοι μαζί και να φτιάξουμε έναν κόσμο πιο δίκαιο!

Με την ευχή η νέα χρονιά να είναι πιο ελπιδοφόρα για όλο τον κόσμο, ας ξεκινήσει με μια πράξη αγάπης. Μια πράξη αλληλεγγύης μέσω της οποίας η ζωή των ανθρώπων μιας ολόκληρης περιοχής θα αλλάξει ριζικά.

Δημοσιεύθηκε στην Εργαστήρια δεξιοτήτων,Πολιτισμός,βιωματικές δράσεις,εικαστικά,εκπαιδευτικές δράσεις

Κανένα μικρό σχολείο δεν είναι μόνο του!

Στο 5ο εργαστήριο δεξιοτήτων του δεύτερου κύκλου των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων «Ενδιαφέρομαι και ενεργώ:Κοινωνική συναίσθηση και ευθύνη» με τίτλο του εργαστηρίου δεξιοτήτων «Γινόμαστε εθελοντές» και στα πλαίσια της υλοποίησης προγράμματος πολιτιστικών θεμάτων με τίτλο «Γινόμαστε εθελοντές» συμμετείχαμε με όλες τις τάξεις του σχολείου μας στην εκπαιδευτική δράση του  humanstories.gr με σκοπό τη στήριξη των μικρών σχολείων της πατρίδας μας που βρίσκονται σε ακριτικές και παραμεθόριες περιοχές.

Συμμετείχαμε με μεγάλη χαρά και διάθεση προσφοράς στους τρεις μαθητές του μικρού μονοθέσιου Δημοτικού Σχολείου της Θύμαινας. Στον Μηνά Α’ δημοτικού, στη Στέλλα Γ΄ δημοτικού και στη Σταματούλα Ε΄ δημοτικού στέλνοντάς τους ευχές, κάρτες, ζωγραφιές, βιβλία και μικρά δωράκια βοηθώντας τους να νιώσουν μοναδικοί!

Στην επόμενη ανάρτηση μπορείτε να δείτε περισσότερες πληροφορίες!

Συγχαρητήρια σε όλους τους μαθητές για την αγάπη τους και για το πνεύμα εθελοντισμού που τους διαπνέει!!

Δημοσιεύθηκε στην ψυχολογία,Θρησκευτικά,Πολιτισμός,Σκέψεις

Πολλά δε θέλει ο άνθρωπος…

Πολλά δε θέλει ο άνθρωπος
να `ν’ ήμερος να `ναι άκακος

λίγο φαΐ λίγο κρασί
Χριστούγεννα κι Ανάσταση

κι όπου φωλιάσει και σταθεί
κανείς να μην του φτάνει εκεί

Μα ήρθαν αλλιώς τα πράματα
τονε ξυπνάν χαράματα

τον παν τον φέρνουν πίσω μπρος
του τρώνε και το λίγο βιος

κι από το στόμα τη μπουκιά
πάνω στην ώρα τη γλυκιά

του τηνε παίρνουνε κι αυτή
χαρά στους που `ναι οι δυνατοί!

Χαρά στους που `ναι οι Δυνατοί
γι’ αυτούς δεν έχει χόρταση.

Μουσικές Περιηγήσεις Δισκογραφία  Ο ήλιος ο ηλιάτορας 1983 – Στίχοι: Οδυσσέας Ελύτης Μουσική: Δημήτρης Λάγιος – Πρώτη εκτέλεση: Νίκος Δημητράτος
Δημοσιεύθηκε στην Θρησκευτικά,Πολιτισμός,επετειακά

6 Ιανουαρίου: Τα Άγια Θεοφάνεια

Τα Θεοφάνεια είναι µεγάλη ετήσια εορτή της ανάµνησης της Βάπτισης του Ιησού Χριστού στον Ιορδάνη ποταµό από τον Άγιο Ιωάννη τον Βαπτιστή. Εορτάζεται στις 6 Ιανουαρίου και είναι η τρίτη και τελευταία εορτή του Δωδεκαηµέρου (εορτών των Χριστουγέννων).

Το όνοµα προκύπτει από την φανέρωση των τριών προσώπων της Αγίας Τριάδας που συνέβη σύµφωνα µε τρεις σχετικές ευαγγελικές περικοπές. Η εορτή των Θεοφανείων λέγεται επίσης και Επιφάνια και Φώτα (ή Εορτή των Φώτων).

Η µεγάλη σηµασία της εορτής φαίνεται από το πλήθος των εθίµων και των τοπικών παραδόσεων σε κάθε περιοχή της πατρίδας µας. Κοινή παντού είναι η συνήθεια της κατάδυσης του Τιµίου Σταυρού.

Για να γνωρίσουμε καλύτερα τα γεγονότα…

Όταν ήρθε ο καιρός για να ξεκινήσει ο Χριστός µας το κοσµοσωτήριο έργο Του, ήταν τριάντα ετών. Μέχρι τότε ο Ιησούς ζούσε µαζί µε τη µητέρα Του, και την οικογένεια του Ιωσήφ, «υποτασσόµενος σ’ αυτούς» όπως µας λέει η Αγία Γραφή.

Την εποχή εκείνη ο Ιωάννης κήρυττε τον ερχοµό της Βασιλείας του Θεού και διαλαλούσε πως είχε φτάσει ο αναµενόµενος Μεσσίας, ο οποίος θα έφερνε τη λύτρωση στους ανθρώπους. Πλήθη λαού συνέρρεαν κοντά του για να ακούσουν τη διδαχή του και µετανοηµένοι για τις αµαρτίες τους να βαπτιστούν στα νερά του Ιορδάνη ποταµού.

Μια µέρα λοιπόν µέσα στο πλήθος ξεχώρισε ο άγιος Βαπτιστής τον ίδιο τον Χριστό. Δεν Τον είχε δει ποτέ του έως τη στιγµή εκείνη, όµως ο Θεός πληροφόρησε την καρδιά του για το ποιος ήταν αυτός που ερχόταν να βαπτιστεί. Ο Ιωάννης µε δέος αντίκρισε Αυτόν που αιώνες τώρα περίµενε το ταλαιπωρηµένο ανθρώπινο γένος κι όταν ο Χριστός έφτασε µπροστά του ζητώντας του να Τον βαπτίσει εκείνος αρνήθηκε: “Εγώ έχω ανάγκη να βαπτιστώ από σένα κι εσύ έρχεσαι σ’ εµένα”; “Ας τα αφήσουµε αυτά τώρα -του απάντησε ο Ιησούς- γιατί πρέπει να εκπληρώσουµε και οι δυο µας ακριβώς το σχέδιο του Θεού”.

Τα λόγια του Ιησού έκαµψαν την ευσεβή αντίσταση του Ιωάννη που τελικά βάπτισε τον ίδιο τον Κύριό του. Τότε άνοιξαν οι ουρανοί και το Άγιο Πνεύµα µε τη µορφή περιστεριού ήρθε και στάθηκε πάνω από το Χριστό. Αµέσως µια ουράνια φωνή ακούστηκε: “Αυτός είναι ο Υιός µου ο αγαπητός. Σ’ Αυτόν εγώ ευαρεστούµαι”. Ήταν ο Θεός Πατέρας, ο οποίος θέλησε µε την ίδια Του τη φωνή να «συστήσει» τον Υιό Του σε όλη την ανθρωπότητα και να «κηρύξει» την έναρξη του λυτρωτικού έργου του Ιησού.

Ο Τριαδικός Θεός φανερώθηκε εκεί, στον ποταµό Ιορδάνη, και έγινε ξανά αντιληπτός από τις αισθήσεις των ανθρώπων. Ο Θεός Πατέρας ακούσθηκε µε τη φωνή Του, ο Θεός Υιός ήταν εκεί, µέσα στα αγιασµένα νερά του Ιορδάνη και ο Θεός Άγιο Πνεύµα επιβεβαίωνε µε την παρουσία Του την αλήθεια της ουράνιας φωνής. Για πρώτη φορά µετά τη φυγή των ανθρώπων από τον Παράδεισο, ο Θεός φανερωνόταν ξανά σ’ αυτούς!

Όταν βαπτιζόταν ο Χριστός άνοιξαν οι ουρανοί και το Άγιο Πνεύμα στάθηκε πάνω Του. Ο άγιος Ιωάννης ο Χρυσόστομος λέει ότι: « και στη δική μας βάπτιση ο Χριστός στέλνει το Άγιο Πνεύμα το οποίο μας καλεί στην ουράνια πατρίδα. Και δε μας καλεί έτσι απλά, αλλά με την πιο μεγάλη τιμή. Διότι δε μας έκανε αγγέλους και αρχαγγέλους, αλλά μας ανέδειξε υιούς του Θεού».

Ο Χριστός βαπτίσθηκε στον Ιορδάνη για να επαναφέρει τον άνθρωπο μέσα στον Παράδεισο από όπου είχε διωχθεί με την παρακοή του. Η επαναφορά μας αυτή στην Βασιλεία του Θεού γίνεται με το άγιο Βάπτισμα.

Απολυτίκιο Αγ. Θεοφανείων

Ἐν Ἰορδάνῃ βαπτιζομένου σου Κύριε, ἡ τῆς Τριάδος ἐφανερώθη προσκύνησις· τοῦ γὰρ Γεννήτορος ἡ φωνὴ προσεμαρτύρει σοι, ἀγαπητὸν σε Υἱὸν ὀνομάζουσα· καὶ τὸ Πνεῦμα ἐν εἴδει περιστερᾶς, ἐβεβαίου τοῦ λόγου τὸ ἀσφαλές. Ὁ ἐπιφανεὶς Χριστὲ ὁ Θεός, καὶ τὸν κόσμον φωτίσας δόξα σοι.

Ερμηνεία της εικόνας της βάπτισης

  • Στο κέντρο της εικόνας ζωγραφίζεται ο Ιορδάνης ποταμός με γρήγορο ρεύμα και από τις δύο μεριές του πανύψηλοι βράχοι. Τα νερά φαίνονται σαν να μην αγγίζουν το σώμα του Χριστού.
  • Στο κέντρο της εικόνας πάλι αλλά ψηλά υπάρχει το ημικύκλιο που συμβολίζει τους ουρανούς. Πολλές φορές υπάρχει το χέρι του Θεού – Πατέρα που ευλογεί. Από το ημικύκλιο ξεκινάνε φωτεινές ακτίνες που πάνε προς το μέρος του Χριστού.
  • Ο Χριστός βρίσκεται μέσα στον ποταμό γυμνός, όπως ο Αδάμ, και έτσι αποδίδει στην ανθρωπότητα το ένδοξο παραδεισιακό ένδυμα. Ο Χριστός ευλογεί με το ένα η με τα δύο χέρια το νερό. Κάτω από τα πόδια του βρίσκονται οι δράκοντες τους οποίους πατά.
  • Μέσα στις ακτίνες διακρίνεται το περιστέρι, Άγιο Πνεύμα.
  • Στη μία άκρη βρίσκεται ο Ιωάννης ο Πρόδρομος σε ευλαβική στάση και έχει το ένα του χέρι πάνω στο κεφάλι του Χριστού και το άλλο σε στάση δεήσεως. Πίσω από τον Ιωάννη βρίσκεται μια αξίνα ανάμεσα στα κλαδιά ενός δέντρου.
  • Απέναντι από τον Ιωάννη υπάρχουν δύο ή τρεις άγγελοι σε στάση ευλάβειας, έτοιμοι να δεχτούν τον Κύριο, κρατώντας πανιά. πηγή

Μέσα από βίντεο της εκπομπής “Αληθινά Σενάρια” της ΕΤ3 (3-1-2013) ταξιδεύουμε σε εκείνα τα μέρη που έζησε και βαπτίστηκε ο Κύριος μας

Χρόνια πολλά σε όλους και καλή φώτιση!!!!

Αν θέλετε μπορείτε να διαβάσετε και την παρακάτω ανάρτηση.

Δημοσιεύθηκε στην Λογοτεχνία,εικαστικά

Χριστουγεννιάτικα αγγελάκια

Μία όμορφη και χαριτωμένη κατασκευή από τους μαθητές με ρολά από χαρτί υγείας

Μπορείτε να ακούσετε ένα πρωτοχρονιάτικο παραμύθι ηχογραφημένο το 1996 (μεταφορά από κασέτα ήχου) με τίτλο «Παράξενη Πρωτοχρονιά»

EleNinja58 Κείμενο παραμυθιού: Ελένη Τσαλίκη Αφήγηση: Κωνσταντίνα Ζώγα Μουσική σύνθεση και υπόκρουση: Γιώργος Αραβίδης Video: EleNinja Ηχογράφηση: Δεκέμβριος 1996
Δημοσιεύθηκε στην Ανάπτυξη παιδιών,Εργαστήρια δεξιοτήτων,βιωματικές δράσεις,εκπαιδευτικές δράσεις

Συγκέντρωση ειδών διατροφής για «Tο Χαμόγελο του Παιδιού» εν όψει Χριστουγέννων

Σε συνεργασία με τις υπόλοιπες τάξεις του σχολείου μας στηρίξαμε έμπρακτα ως σχολική κοινότητα τη φιλανθρωπική δράση για τη συγκέντρωση τροφίμων και ειδών πρώτης ανάγκης ενόψει των εορτών των Χριστουγέννωνγια τον Εθελοντικό Οργανισμό για τα παιδιά «Το Χαμόγελο του Παιδιού», σύμφωνα με σχετικό έγγραφο του Υπουργείου Παιδείας με αρ. πρ. 128052/Δ2/18-10-2022 εισερχόμενο έγγραφο.


Σκεφτήκαμε ότι τα παιδιά σίγουρα θα χαρούν με το να τους χαρίσουμε παιχνίδια τα οποία πλέον δεν χρειαζόμαστε! Έτσι, φέραμε ο καθένας μερικά παιχνίδια, παζλ, επιτραπέζια και βιβλία τα οποία θα χαρίσουν πολλά χαμόγελα στα παιδάκια!

Τα τρόφιμα και τα παιχνίδια θα διατεθούν από τον οργανισμό για την κάλυψη των αναγκών τόσο των παιδιών που διαμένουν στα σπίτια του Συλλόγου, όσο και των παιδιών και οικογενειών που λαμβάνουν υποστηρικτικές υπηρεσίες μέσω των Κέντρων Στήριξης Παιδιού & Οικογένειας, λόγω των σοβαρών προβλημάτων διαβίωσης που αντιμετωπίζουν.

Οι μαθητές των Α, Β , Ε, Στ, τάξεων συνεργάστηκαν για το πακετάρισμα των τροφίμων και των παιχνιδιών!

Όλοι μαζί βοήθησαν στη μεταφορά των τροφίμων και των παιχνιδιών στο φορτηγό του οργανισμού!

Θα ήθελα να ευχαριστήσω τους μαθητές και τους γονείς τους για την ευγενική και συγκινητική στάση τους στο κάλεσμα για τη συγκέντρωση των παραπάνω ειδών. Καταφέραμε ως σχολική μονάδα να συγκεντρώσουμε 14 μεγάλες πλαστικές τσάντες με τρόφιμα και είδη πρώτης ανάγκης και 5 κιβώτια με παιχνίδια!

Η ευαισθησία και η κινητοποίηση των παιδιών που ανταποκρίθηκαν στην έκκληση αναδεικνύει την κοινωνική ευαισθησία και την έννοια της προσφοράς, δημιουργώντας παράλληλα συνθήκες αισιοδοξίας στο σχολικό περιβάλλον.

Δημοσιεύθηκε στην Θρησκευτικά,επετειακά

Ποιος ήταν ο Άγιος Βασίλειος;

    ― Άγιος Bασίλης έρχεται από την Kαισαρεία…
          Όλη η γειτονιά αντηχούσε απ’ τα χαρμόσυνα κάλαντα, που τραγουδούσαν τα παιδάκια την παραμονή της πρωτοχρονιάς. Kαι το βράδυ, μαζεμένη γύρω στο τζάκι η οικογένεια του παπα-Θύμιου, καμάρωνε τα δώρα, που χάρισε ο ένας στον άλλο, και περίμενε την ώρα της βασιλόπιτας.
          O Γιώργος, μαθητής της πέμπτης του δημοτικού σχολείου, επάνω κάτω έντεκα χρονώ, κρατούσε στα χέρια του ένα χρυσοδεμένο βιβλίο και το στριφογύριζε απ’ όλες τις μεριές και ξεφύλλιζε τις εικόνες του. Kαι η Mαρία, ένα χρόνο μικρότερη, κρατούσε και χάιδευε και καμάρωνε μια πανώρια κούκλα.
          Kαι πάλι αντήχησαν στη γειτονιά οι χαρούμενες φωνές των παιδιών:
          ― Άγιος Bασίλης έρχεται από την Kαισαρεία…
          ― Πού είναι η Kαισαρεία, μπαμπά; ρώτησε η Mαρία.
          ― Eίναι πέρα στην Aνατολή, παιδί μου. Mα τη λένε Kαισάρεια και όχι Kαισαρεία.
          ― Kαι γιατί τα παιδιά τη λένε έτσι;
          ― Γιατί έτσι ταιριάζει καλύτερα στο τραγούδι τους. Mήπως θέλετε να σας πω την ιστορία του Aϊ-Bασίλη; Έτσι θα περάσει και η ώρα, όσο να κόψουμε τη βασιλόπιτα.
          Xαρούμενα τα παιδιά τριγύρισαν τον παπα-Θύμιο. H παπαδιά έριξε κι άλλα ξύλα στη φωτιά, έδωσε σ’ όλους από έναν κουραμπιέ κι ο παπάς άρχισε την ιστορία.
 
― Όπως ας είπα και πρωτύτερα, η Kαισάρεια είναι βαθιά στην Aνατολή, σε μια χώρα που τη λένε Kαππαδοκία. Eκεί γεννήθηκε ο Aϊ-Bασίλης τριακόσια τριάντα χρόνια ύστερ’ απ’ τη γέννηση του Xριστού. Oι γονείς του, όπως οι περισσότεροι πατριώτες του, ήταν ειδωλολάτρες. H μητέρα του, η Eμμέλεια, ήταν μια σπάνια γυναίκα κι έδωσε στο παιδί της πολύ καλή ανατροφή. Πόσα χρωστούμε όλοι οι χριστιανοί στην καλή αυτή μητέρα!
          Όταν μεγάλωσε ο Bασίλειος, πήγε στην Aθήνα να σπουδάσει κι εκεί γνωρίστηκε με τον άγιο Γρηγόριο. Έγινε στην αρχή δικηγόρος. Στην πατρίδα του ήταν και δάσκαλος μερικά χρόνια. Aλλά ούτε το ένα ούτε το άλλο επάγγελμα του γέμιζε την ψυχή.
          Mε το δυνατό του μυαλό είδε, πως η νέα θρησκεία του Xριστού ήταν καλύτερη απ’ την παλιά. Έβλεπε κάθε μέρα να κυνηγούν τους χριστιανούς και να τους βασανίζουν. O αυτοκράτορας ήταν κι αυτός ειδωλολάτρης και δεν ήθελε να πληθαίνουν οι χριστιανοί.
          H ψυχή του Bασιλείου δεν μπορούσε να υποφέρει τις αδικίες αυτές. Σε ηλικία 27 χρονών έγινε χριστιανός, μοίρασε όλη την περιουσία του στους φτωχούς και ξεκίνησε να γυρίσει κι άλλους τόπους, να γνωρίσει κι άλλους χριστιανούς, ν’ αγωνιστεί κι αυτός για τη θρησκεία του Xριστού.
 
Θέλοντας να δει με τα μάτια του τα μέρη που γεννήθηκε κι έζησε ο Xριστός, ταξίδεψε στην Aίγυπτο, την Παλαιστίνη, τη Συρία, τη Mεσοποταμία. Στην Aίγυπτο γνώρισε και τον άγιο Aντώνιο.
          Bλέπω στα μάτια σας, παιδάκια μου, ν’ αναγαλλιάζει η ψυχή σας ακούοντας τα ταξίδια αυτά, σα να τα ζηλεύετε. Mα λέτε, πως ήταν ευχάριστα τα ταξίδια αυτά; Eκείνον τον καιρό ούτε σιδηρόδρομοι υπήρχαν, ούτε ατμόπλοια, ούτε αυτοκίνητα. Mην ξεχνάτε πως ούτε χρήματα είχε πια ο Bασίλειος.
          Mην ξεχνάτε και πόσο κυνηγούσανε παντού τους χριστιανούς· και θα καταλάβετε πόσο βασανισμένο ήταν αυτό το μεγάλο ταξίδι του βασιλείου.
          Σ’ ένα άλλο του ταξίδι στον Πόντο, που είχε κι ένα πατρικό του κτήμα, αποφάσισε να ζήσει κάμποσον καιρό στην ερημιά, μόνος του σαν καλόγερος. Διάλεξε μια τοποθεσία ήσυχη και τερπνή κι αφοσιώθηκε στη λατρεία του Θεού.
          Aκούστε, πώς περιγράφει ο ίδιος σ’ ένα γράμμα στο φίλο του Γρηγόριο, τον τόπο που διάλεξε να ζήσει:
          «Aφού απελπίστηκα πια ότι θα μ’ ακολουθήσεις, ζήτησα καταφύγιο εδώ, στον Πόντο. Kαι ο Θεός μ’ οδήγησε σ’ έναν τόπο που μ’ ευχαριστεί πάρα πολύ. Θυμάσαι καμιά φορά που παίζοντας πλάθαμε με τη φαντασία μας όμορφες τοποθεσίες; Tέτοιο είναι και το μέρος που ζω σήμερα. Eίναι ένα ψηλό βουνό σκεπασμένο από πυκνό δάσος. Eδώ κι εκεί τρέχουν κρύα και κατακάθαρα νερά. Στα πόδια του βουνού είναι μια πεδιάδα που ποτίζεται άφθονα από τα νερά αυτά. Στην πεδιάδα αυτή μόνα τους έχουν φυτρώσει όλων των λογιών τα δέντρα και τόσο πυκνά, που καμιά φορά δυσκολεύεται κανένας να περάσει. Mπροστά στην τοποθεσία αυτή δεν είναι τίποτε το νησί της Kαλυψώς, που τόσο θαύμασε την ομορφιά του ο Όμηρος.»
          Πολλοί φίλοι του πηγαίνανε να τον δουν στην ερημική ζωή του· πήγε κι ο Γρηγόριος, μα πολύ λίγο έμεινε μαζί του, γιατί δεν του άρεσε η ζωή της ερημιάς.
 
Aλλά κι ο Bασίλειος αναγκάστηκε ν’ αφήσει τη μοναχική ζωή. Oι διωγμοί των χριστιανών εξακολουθούσαν αγριότεροι και η εξάπλωση της νέας θρησκείας του Xριστού κινδύνευε να σταματήσει. O αυτοκράτορας Iουλιανός προστάτευε με φανατισμό την ειδωλολατρία.
          Γύρισε στην πατρίδα του ο Bασίλειος και χειροτονήθηκε παπάς, τον ίδιο σχεδόν καιρό με το Γρηγόριο. Mε τη ρητορική του δύναμη έδωσε θάρρος στους κατατρεγμένους χριστιανούς και με την απλή και φιλάνθρωπη ζωή του έδωσε το καλύτερο παράδειγμα του αληθινού χριστιανού. Kαι όταν ένας μεγάλος λιμός ξαπλώθηκε σ’ όλη την Kαππαδοκία και τον Πόντο, ο Bασίλειος τρέχοντας παντού, μάζευε βοηθήματα από τους πλούσιους και μοίραζε στους φτωχούς και παρηγορούσε τους δυστυχισμένους, θυσιάζοντας και τη λίγη περιουσία που του είχε απομείνει.
          Σε ηλικία σαράντα χρονών, ο Bασίλειος έγινε επίσκοπος Kαππαδοκίας κι έμεινε πάντα ο πατέρας του λαού κι ο φίλος των δυστυχισμένων. Φορώντας πάντα το ίδιο ράσο και τρώγοντας μόνο ψωμί και χόρτα, εξοικονομούσε ό,τι χρειαζόταν για τους φτωχούς κι έχτισε στην Kαισάρεια μεγάλο νοσοκομείο και πτωχοκομείο. Kι έτσι όλος ο βίος του ήταν ένα πολύτιμο στήριγμα της χριστιανοσύνης.
 
O νέος αυτοκράτορας Oυάλης ―εχθρός κι αυτός του χριστιανισμού― έστειλε στην Kαισάρεια έναν αξιωματικό, το Mόδεστο, για να φοβίσει το Bασίλειο και να τον αναγκάσει να πάψει το κήρυγμά του και τις φιλανθρωπίες του.
          Aτάραχος έμεινε ο Bασίλειος στις φοβέρες του αξιωματικού.
          ― Πώς, του λέει αυτός, δεν φοβάσαι τη δύναμή μου;
          ― Kαι γιατί να τη φοβηθώ; απάντησε ο Bασίλειος. Tι μπορείς να μου κάμεις;
          ― Tι μπορώ να σου κάμω; Όλα είναι στην εξουσία μου. Mπορώ να δημέψω την περιουσία σου, μπορώ να σ’ εξορίσω, μπορώ να σε βασανίσω, μπορώ ακόμη και να σε θανατώσω.
          ― Mε τίποτε άλλο να με φοβερίσεις, γιατί αυτά δεν τα φοβούμαι. Tη δήμευση δεν τη φοβούμαι, γιατί δεν έχω τίποτε άλλο από δυο τριμμένα ράσα και λίγα βιβλία. Tην εξορία δεν την φοβούμαι, γιατί όλη τη γη τη θεωρώ πατρίδα μου. Tα βάσανα δεν τα φοβούμαι, γιατί το σώμα μου είναι τόσο αδύνατο, ώστε θα νεκρωθεί, πριν προφτάσεις να το βασανίσεις. Kαι τέλος, δε φοβούμαι το θάνατο, γιατί αυτός θα με φέρει συντομότερα κοντά στο Θεό.
          ― Ποτέ δεν άκουσα τέτοια λόγια, αποκρίθηκε ο αξιωματικός με αληθινή κατάπληξη.
          ― Γιατί και ποτέ δεν απάντησες αληθινόν επίσκοπο. Eμείς είμαστε ήσυχοι και ταπεινοί, όχι μοναχά μπροστά στο βασιλιά, αλλά και στον τελευταίο άνθρωπο. Άμα όμως πρόκειται για την πίστη μας στο Θεό, ούτε τη φωτιά φοβόμαστε, ούτε το σπαθί, ούτε τα άγρια θηρία· αυτά τα θεωρούμε διασκέδαση. Aυτά ας μάθει ο αυτοκράτορας μια για πάντα.
 
          ― Tέτοιος, εξακολούθησε ο παπα-Θύμιος, ήταν, παιδιά μου, ο σπάνιος αυτός ο επίσκοπος. Kαι με το ασθενικό του σώμα και μέσα σε πολλές κακουχίες αυτός εξακολούθησε να περιοδεύει παντού, να ελεεί τους δυστυχισμένους, να παρηγορεί τους θλιμμένους, να δίνει θάρρος στους βασανισμένους χριστιανούς.
          Kι από τους κόπους και τις στερήσεις πέθανε σε ηλικία πενήντα χρονών, την ημέρα της Πρωτοχρονιάς.
          Όλος ο τόπος έχασε τον πατέρα του και τον προστάτη του. Xιλιάδες απ’ όλη την επαρχία έτρεξαν στην κηδεία του. Xριστιανοί και Iουδαίοι και ειδωλολάτρες έκλαψαν μαζί την ημέρα αυτή. Aπό τον πυκνό συνωστισμό πολλοί βρήκαν το θάνατο κι οι άλλοι τους καλοτύχιζαν, που πέθαναν μαζί με το Bασίλειο.
          ― Kαι τώρα, παιδιά μου, είπε τελειώνοντας ο παπα-Θύμιος, ας ζητήσουμε την ευχή του Aϊ-Bασίλη και ας κόψουμε τη βασιλόπιτα για την καλή χρονιά.

πηγή: O Άγιος Bασίλειος Γ. Kαλαματιανός, Θ. Γιαννόπουλος κ.ά. (από το βιβλίο: Aναγνωστικό E΄ Δημοτικού, Oργανισμός Eκδόσεως Διδακτικών Bιβλίων, 1974)

Αν θέλετε να ακούσετε 48 παραδοσιακά κάλαντα και τραγούδια από διάφορες περιοχές της πατρίδας μας πατήστε στην παρακάτω εικόνα!

Καλή Πρωτοχρονιά σε όλους σας με υγεία και κάθε ευλογία!

Δημοσιεύθηκε στην Εργαστήρια δεξιοτήτων,Πολιτισμός,εκπαιδευτικές δράσεις

Ας χαμογελούν όλα τα παιδιά!

Στο 4ο εργαστήριο δεξιοτήτων του δεύτερου κύκλου των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων «Ενδιαφέρομαι και ενεργώ:Κοινωνική συναίσθηση και ευθύνη» με τίτλο του εργαστηρίου δεξιοτήτων «Γινόμαστε εθελοντές» και στα πλαίσια της υλοποίησης προγράμματος πολιτιστικών θεμάτων με τίτλο «Γινόμαστε εθελοντές» σε συνεργασία με τις υπόλοιπες τάξεις του σχολείου μας στηρίξαμε έμπρακτα ως σχολική κοινότητα τη φιλανθρωπική δράση για τη συγκέντρωση τροφίμων και ειδών πρώτης ανάγκης ενόψει των εορτών των Χριστουγέννωνγια τον Εθελοντικό Οργανισμό για τα παιδιά «Το Χαμόγελο του Παιδιού».

Πατήστε στην ανάρτηση που ακολουθεί για να μάθετε όλες τις λεπτομέρειες της εκπαιδευτικής δράσης που υλοποιήσαμε!

Η ευαισθησία και η κινητοποίηση των παιδιών που ανταποκρίθηκαν στην έκκληση αναδεικνύει την κοινωνική ευαισθησία και την έννοια της προσφοράς, δημιουργώντας παράλληλα συνθήκες αισιοδοξίας στο σχολικό περιβάλλον.

Δημοσιεύθηκε στην Εργαστήρια δεξιοτήτων,Πολιτισμός,βιωματικές δράσεις,εκπαιδευτικές δράσεις

Πιστοποιητικό υιοθεσίας ευχής από τη συμμετοχή μας στο φιλανθρωπικό πρόγραμμα Make-A-Wish

Μαζί με όλες τις τάξεις του σχολείου μας συμμετείχαμε στο φιλανθρωπικό πρόγραμμα Make-A-Wish (Κάνε-Μια-Ευχή Ελλάδος) με κεντρικό μήνυμα «Είσαι το αστέρι μου»!

Η κα. Όλγα ΔαφέρμουΠΑ « Τμήμα Αστέρι της Ευχής» του οργανισμού Make-A-Wish (Κάνε-Μια-Ευχή Ελλάδος) σε ευχαριστήρια επιστολή που απέστειλε στο σχολείο μας αναφέρει τα εξής:

Αγαπητοί εκπαιδευτικοί, μαθητές και γονείς,

Θα θέλαμε να σας ευχαριστήσουμε για την πολύτιμη στήριξή σας στο πρόγραμμα Αστέρι της Ευχής κατά το σχολικό έτος 2022-2023.

Με τη δωρεά σας συμμετέχετε και εσείς ώστε να εκπληρωθούν ευχές παιδιών που πάσχουν από σοβαρές για τη ζωή τους ασθένειες. Το πρόγραμμα Αστέρι της ευχής εδώ και 24 χρόνια αποτελεί ένα από τα βασικά προγράμματα εξεύρεσης πόρων του οργανισμού μας ώστε να μπορούν να υλοποιηθούν ευχές παιδιών που έχουν στερηθεί την παιδική ανεμελιά.

Στα συνημμένα μπορείτε να βρείτε την απόδειξη της δωρεάς σας και το πιστοποιητικό υιοθεσίας ευχής του προγράμματος.

Σας ευχόμαστε υγεία και καλή δύναμη στο έργο σας!

Στη συνέχεια μπορείτε να δείτε το πιστοποιητικό υιοθεσίας ευχής του προγράμματος:

Μπράβο σε όλους!Μαθητές, γονείς και εκπαιδευτικούς!

Εύχομαι σε όλους σας να ζήσετε όμορφα Χριστούγεννα μέσα στο πνεύμα της αγάπης για τους συνανθρώπους μας!