Δημοσιεύθηκε στην Περιβάλλον

Η βλάστηση της Ελλάδας

Βλάστηση ονομάζουμε τον τρόπο με τον οποίο αναπτύσσονται τα φυτά μιας περιοχής. Μια περιοχή μπορεί να έχει πλούσια ή φτωχή βλάστηση, δηλ. μικρή ή μεγάλη ανάπτυξη των φυτών.

 Διαφορά χλωρίδας – βλάστησης

Η χλωρίδα μας πληροφορεί για τον αριθμό των διαφορετικών ειδών φυτών που υπάρχουν σε μια περιοχή.

Η βλάστηση μας πληροφορεί για το αν μια περιοχή είναι πολύ ή λίγο καλυμμένη με φυτά, άσχετα από τα είδη τους.

πηγή: http://daskalosa.eu/

Παρουσίαση μαθήματος

Πατήστε στην εικόνα για περισσότερες πληροφορίες

Παρουσιάσεις για τη χλωρίδα στις ζώνες βλάστησης της Ελλάδας

Στόχος του μαθησιακού αντικειμένου είναι η εξοικείωση των μαθητών με αντιπροσωπευτικά φυτά των ζωνών βλάστησης.

  1. Η μεσογειακή ζώνη βλάστησης
  2. Παραμεσογειακή ζώνη βλάστησης
  3. Ζώνη ψυχρόβιων κωνοφόρων
  4. Ζώνη δασών οξυάς, ελάτης και καστανιάς
  5. Ζώνη υψηλών ορέων

Εκπαιδευτικά ντοκιμαντέρ

Δημοσιεύθηκε στην Θρησκευτικά,ιστορία

Η Ζωοδόχος Πηγή

Σήμερα εορτάζει η Ζωοδόχος Πηγή ή η Θεοτόκος των Πηγών κι εορτάζεται πάντα 5 μέρες μετά το Άγιο Πάσχα.

Με το όνομα η Ζωοδόχος Πηγή του Μπαλουκλί ή Παναγία η Μπαλουκλιώτισσα φέρεται ιερό χριστιανικό αγίασμα που βρίσκεται στη Κωνσταντινούπολη έξω από τη δυτική πύλη της Σηλυβρίας, όπου υπήρχαν τα λεγόμενα «παλάτια των πηγών» στα οποία οι Βυζαντινοί Αυτοκράτορες παραθέριζαν την Άνοιξη. Πήρε την ονομασία του από το τουρκικό όνομα Balık (= ψάρι) και περιλαμβάνει το μοναστήρι, την εκκλησία και το αγίασμα.

Για την αποκάλυψη του Αγιάσματος υπάρχουν δυο εκδοχές:

α) Η πρώτη, που εξιστορεί ο Νικηφόρος Κάλλιστος αναφέρει ότι: Ο μετέπειτα Αυτοκράτορας Λέων ο Θράξ ή Λέων ο Μέγας (457 – 474 μ.Χ.), όταν ερχόταν ως απλός στρατιώτης στην Κωνσταντινούπολη, συνάντησε στη Χρυσή Πύλη έναν τυφλό που του ζήτησε νερό. Ψάχνοντας για νερό, μια φωνή του υπέδειξε την πηγή. Πίνοντας ο τυφλός και ερχόμενο το λασπώδες νερό στα μάτια του θεραπεύτηκε. Όταν αργότερα έγινε Αυτοκράτορας, του είπε η προφητική φωνή, πως θα έπρεπε να χτίσει δίπλα στην πηγή μια Εκκλησία. Πράγματι ο Λέων έκτισε μια μεγαλοπρεπή εκκλησία προς τιμή της Θεοτόκου στο χώρο εκείνο, τον οποίο και ονόμασε «Πηγή».

Ο Κάλλιστος περιγράφει τη μεγάλη αυτή Εκκλησία με πολλές λεπτομέρειες, αν και η περιγραφή ταιριάζει περισσότερο στο οικοδόμημα του Ιουστινιανού. Ιστορικά πάντως είναι εξακριβωμένο, ότι το 536 μ.Χ. στη Σύνοδο της Κωνσταντινουπόλεως, υπό τον Πατριάρχη Μηνά 536 – 552 μ.Χ.), λαμβάνει μέρος και ο Ζήνων, ηγούμενος «του Οίκου της αγίας ενδόξου Παρθένου και Θεοτόκου Μαρίας εν τη Πηγή».

β) Η δεύτερη, που εξιστορεί ο ιστορικός Προκόπιος, τοποθετείται στις αρχές του 6ου αιώνα και αναφέρεται στον Ιουστινιανό. Ο Ιουστινιανός κυνηγούσε σ’ ένα θαυμάσιο τοπίο με πολύ πράσινο, νερά και δένδρα. Εκεί, σαν σε όραμα, είδε ένα μικρό παρεκκλήσι, πλήθος λαού και έναν ιερέα μπροστά σε μια πηγή. Αυτή «Είναι η πηγή των θαυμάτων» του είπαν. Και έχτισε εκεί μοναστήρι με υλικά που περίσσεψαν από την Αγιά Σοφία. Ο Ι. Κεδρηνός αναφέρει ότι χτίστηκε το 560 μ.Χ.

Γράφοντας τον 14ο αι. μ.Χ. για το αγίασμα της Πηγής ο Νικηφόρος Κάλλιστος παραθέτει, από διάφορες πηγές, ένα κατάλογο 63 θαυμάτων, από τα οποία τα 15 φθάνουν ως την εποχή του.

Απολυτίκιο Ζωοδόχου Πηγής

Ο ναός σου, Θεοτόκε, ἀνεδείχθη παράδεισος, ὡς ποταμούς ἀειζώους, ἀναβλύζων ἰάματα· ᾧ προσερχόμενοι πιστῶς, ὡς Ζωοδόχου ἐκ Πηγῆς, ῥῶσιν ἀντλοῦμεν, καί ζωὴν τὴν αἰώνιον· πρεσβεύεις γάρ σύ, τῷ ἐκ σοῦ τεχθέντι Σωτῆρι Χριστῷ, σωθῆναι τάς ψυχάς ἡμῶν.

Σήμερα στην αυλή της Ζωοδόχου Πηγής βρίσκονται οι τάφοι των Οικουμενικών Πατριαρχών.

Το δε αγίασμα βρίσκεται στον υπόγειο Ναό και αποτελείται από μαρμαρόκτιστη πηγή, το νερό της οποίας θεωρείται αγιασμένο. Απ’ εδώ διαδόθηκε ο τύπος της Παναγίας Ζωοδόχου Πηγής σε όλο τον ορθόδοξο κόσμο. Είναι αξιοσημείωτο ότι ψηφιδωτή παράσταση της εικόνας σώζεται στον εσωνάρθηκα της Μονής της Χώρας.

Σε ανάμνηση των εγκαινίων του Ναού από τον Αυτοκράτορα Λέοντα η Εκκλησία καθιέρωσε την κατ΄ έτος εορτή της Ζωοδόχου Πηγής, την Παρασκευή της Διακαινησίμου Εβδομάδας.

Ο Ναός αυτός έμεινε γνωστός στην ιστορία ως το αγίασμα του «Μπαλουκλί». Μπαλούκ στα τουρκικά σημαίνει ψάρι και η παράδοση μας λέει πως εκεί δίπλα στο αγίασμα, στις 23 Μαΐου 1453 μ.Χ. ένας καλόγερος τηγάνιζε ψάρια, όταν κάποιος του έφερε την είδηση πως πήραν την Πόλη οι Τούρκοι. Ο καλόγερος απάντησε πως μόνο αν τα ψάρια που τηγάνιζε έφευγαν απ΄ το τηγάνι και έπεφταν μέσα στο αγίασμα θα πίστευε ότι έγινε κάτι τέτοιο. Και πραγματικά τα ψάρια ζωντάνεψαν και έπεσαν μέσα στην πηγή του αγιάσματος. Μέχρι σήμερα δε, μέσα στην δεξαμενή Ζωοδόχος Πηγή διατηρούνται επτά ψάρια και μάλιστα σαν να είναι μισοτηγανισμένα απ΄ την μια πλευρά.

πηγή: proseuxi.gr

Σήμερα εορτάζει και στο Αίγιο η Πολιούχος Παναγία Τρυπητή. Σκαρφαλωμένη σ’ ένα βράχο, βρίσκεται η Εκκλησία της Παναγίας Τρυπητής.

Έτος: 2004 Φωτογράφος: © Χρήστος Κ. Μαυρόγιαννης – aigiorama.gr OLYMPUS DIGITAL CAMERA

Η Παναγία Τρυπητή είναι ένας περικαλλής, μεγαλοπρεπής και επιβλητικός Ναός, που φαντάζει από μακριά σαν μια μεγάλη ζωγραφιά κολλημένη στο βράχο. Είναι κτισμένος σε απόκρυμνο βράχο ύψους 30μ. από την επιφάνεια της θάλασσας, μέσα σε Σπήλαιο (τρύπα) εξ ου και το όνομα «Τρυπητή» ή «Τρουπητή».

Πατήστε εδώ για να μάθετε περισσότερες πληροφορίες για το Ιερό Προσκύνημα.

Χριστός Ανέστη & Χρόνια πολλά με τις ευλογίες της Παναγίας!

Δημοσιεύθηκε στην Περιβάλλον,Πολιτισμός,γεωγραφία,ιστορία

Πατριδογνωσία: Μία ελληνική…ιστοσελίδα!

Αγαπητά μου παιδιά! Ελπίζω να είστε όλοι καλά! Βρήκα μία ενδιαφέρουσα ιστοσελίδα που θα σας βοηθήσει στο μάθημα της γεωγραφίας καθώς παρέχει πλήθος πληροφοριών για τη φύση, τη βιοποικιλότητα, τη διοικητική διαίρεση της χώρας μας, τις συνθήκες, την ιστορία και άλλες πολλές χρήσιμες γνώσεις! Πατήστε πάνω στην εικόνα για να μεταφερθείτε στο site!!!

Δημοσιεύθηκε στην Θρησκευτικά,Πολιτισμός

Οδοιπορικό στους Αγίους Τόπους

Όταν έχεις συνοδοιπόρο σου το φως δεν υπάρχει περίπτωση να χάσεις το δρόμο σου.
Όταν έχεις για οδηγό σου το Άγιο Φως τότε το ταξίδι σου στη ζωή γίνεται αναστάσιμο πανηγύρι!
Ακολούθησέ το!

Ας δούμε ένα οδοιπορικό στους Αγίους Τόπους που προβλήθηκε στην ΕΡΤ2. 

Πατήστε εδώ για να δείτε το βίντεο. 

πηγή προέλευσης: Από την Ιστοσελίδα agonistes.gr 

του Συλλόγου Ορθοδόξου Ιεραποστολικής Δράσεως  «Ο ΜΕΓΑΣ ΒΑΣΙΛΕΙΟΣ» 

Αν θέλετε μπορείτε να πατήσετε στην παρακάτω εικόνα για να διαβάσετε το βιβλίο «Βαδίζοντας προς την Ανάσταση»

Βαδίζοντας προς την Ανάσταση
by toni kom
Δημοσιεύθηκε στην Περιβάλλον,γεωγραφία

Οι ποταμοί της Ελλάδας

Η Ελλάδα έχει πολλούς ορμητικούς ποταμούς, οι περισσότεροι από τους οποίους έχουν μικρό μήκος. Η ορμητικότητα τους οφείλεται στο γεγονός ότι διασχίζουν μικρή απόσταση ξεκινώντας από το βουνό μέχρι να φθάσουν χαμηλότερα στο επίπεδο της θάλασσας.

Η ποσότητα νερού που μεταφέρουν είναι διαφορετική από εποχή σε εποχή. Πολύ νερό μεταφέρουν κυρίως το φθινόπωρο και το χειμώνα, όταν παρατηρούνται έντονες βροχοπτώσεις.

Γνωρίζω τα μέρη των ποταμών

Σχηματική απεικόνιση και πληροφοριακό υλικό, σχετικά με τα μέρη ενός ποταμού. Στόχος του μαθησιακού αντικειμένου είναι η εξερεύνηση της σχηματικής απεικόνισης, προκειμένου να γνωρίσουν οι μαθητές τα χαρακτηριστικά σημεία των ποταμών. Για κάθε περιοχή (πηγές, κοίτη, συμβολή, μαίανδροι, δέλτα, εκβολή) δίνονται η ονομασία της, μια σύντομη περιγραφή, καθώς και μια διευκρινιστική φωτογραφία. Ακόμη, μέσω εξωτερικών συνδέσμων, παρέχονται περισσότερες πληροφορίες στους μαθητές.

Δείτε το βίντεο Δέλτα του ποταμού Νέστου: Οι λίμνες (Υπάρχουν 18 μικρές λίμνες με νούφαρα. Υπάρχουν λιβάδια και άλση. Μερικά είδη πουλιών φωλιάζουν εκεί. Οκτώ λιμνοθάλασσες υπάρχουν στην περιοχή.)

Επίσης, μπορείτε να δείτε το ολιγόλεπτο βίντεο Το Δέλτα του ποταμού Νέστου: Το δάσος Κοτζά Ορμάν (Το νερό του ποταμού είναι καθαρό και κοντά στις όχθες υπάρχει ένα δάσος με φυτά και πολλά διαφορετικά δέντρα. Υπάρχει επίσης μία ποικιλία ψαριών και ζώων, όπως αρκούδες και λύκοι. Υπάρχουν επίσης πολλά νεκρά δέντρα που αποτελούν λίπασμα για το δάσος.

Οι πηγές των μεγαλύτερων ποταμών βρίσκονται στην οροσειρά της Πίνδου.

Παρουσίαση μαθήματος

Τα ποτάμια της Ελλάδας

Χάρτης με πίνακα στοιχείων και πληροφορίες για τα μεγαλύτερα ποτάμια της Ελλάδας. Στόχος του μαθησιακού αντικειμένου είναι να γνωρίσουν καλύτερα οι μαθητές το υδρογραφικό δίκτυο της χώρας. Το μαθησιακό αντικείμενο περιλαμβάνει χάρτη της Ελλάδας (αναγλύφου, γεωμορφολογικό), καθώς και πρόσθετες πληροφορίες για τα ελληνικά ποτάμια. Περιλαμβάνει, επίσης, πίνακα, στον οποίο καταγράφονται το μήκος και το μέγεθος της λεκάνης απορροής των δεκατριών μεγαλύτερων ελληνικών ποταμών. Στους μαθητές δίνεται η δυνατότητα να εξερευνήσουν τον χάρτη και να προβάλουν σύντομες πληροφορίες και μια φωτογραφία για κάθε ποταμό. Ακόμη, στον χάρτη μπορούν να εμφανιστούν και άλλες λεπτομέρειες, όπως λίμνες και μικρότερα ποτάμια ή κάποια τοπωνύμια, ή να αξιοποιηθούν οι υπερσύνδεσμοι με τη Wikipedia και το ψηφιακό αρχείο της ΕΡΤ.

Στο Αιγαίο πέλαγος εκβάλλουν: ο Αλιάκμονας, ο Πηνειός, ο Σπερχειός.

Στο Ιόνιο εκβάλλουν: ο Άραχθος, ο Λούρος, ο Αχελώος, ο Εύηνος, ο Μόρνος.

Στην Πελοπόννησο ρέουν ο Αλφειός, ο Λάδωνας και ο Ευρώτας. Ο Ευρώτας είναι ο ποταμός των αρχαίων Σπαρτιατών, που πηγάζει από τον Ταΰγετο και εκβάλλει στο Λακωνικό κόλπο.

Yπάρχουν και ποτάμια, τα οποία πηγάζουν από γειτονικές χώρες και εκβάλλουν στο Αιγαίο. Τα κυριότερα από αυτά είναι: ο Έβρος, ο Νέστος, ο Στρυμόνας και ο Αξιός. Αντίθετα ο Αώος πηγάζει από την Πίνδο, περνά στην Αλβανία και εκβάλλει στην Αδριατική Θάλασσα.

Φαράγγι: βαθιά και απότομη χαράδρα, από την οποία περνά ένα ποτάμι

Ας παίξουμε λιγάκι!

Δημοσιεύθηκε στην Περιβάλλον,γεωγραφία

Οι πεδιάδες της Ελλάδας

Στην Ελλάδα οι πεδιάδες καλύπτουν το 20% του εδάφους της.

Χάρτης με τις πεδιάδες της Ελλάδας. Προτείνεται δραστηριότητα, με στόχο τη διάκριση των πεδιάδων της χώρας σε παράλιες και ηπειρωτικές. Στον γεωμορφολογικό χάρτη της Ελλάδας σημειώνεται η θέση των εννέα μεγαλύτερων πεδιάδων της χώρας (Έβρου, Ξάνθης - Κομοτηνής, Δράμας, Σερρών, Θεσσαλονίκης - Γιαννιτσών, Θεσσαλίας, Κωπαΐδας, Αργολίδας, Ηλείας). Για τις πεδιάδες της Θεσσαλίας και της Θεσσαλονίκης - Γιαννιτσών, μάλιστα, μπορούν να εμφανιστούν σε αναδυόμενα παράθυρα σύντομες πληροφορίες, καθώς και μια χαρακτηριστική εικόνα.

Οι πεδιάδες της Ελλάδας-Παρουσίαση μαθήματος

Σουδίας Γιάννης

Η κοιλάδα των Τεμπών

Παρουσίαση για την κοιλάδα των Τεμπών. Στόχος του μαθησιακού αντικειμένου είναι να γνωρίσουν καλύτερα οι μαθητές τα θεσσαλικά Τέμπη. Μέσω του μαθησιακού αντικειμένου, δίνονται σύντομες πληροφορίες για τη θέση και τη σημασία της κοιλάδας, καθώς και για τον ναό της Αγίας Παρασκευής. Επίσης, περιλαμβάνεται υπερσύνδεσμος με σχετικό βίντεο από το ψηφιακό αρχείο της ΕΡΤ.

Το τραγούδι της κοιλάδας

Ιδέα και εκτέλεση του Γιάννη Σταράκη

Το οροπέδιο του Λασιθίου

Παρουσίαση για το οροπέδιο του Λασιθίου. Στόχος του μαθησιακού αντικειμένου είναι να γνωρίσουν καλύτερα οι μαθητές τα χαρακτηριστικά του οροπεδίου, καθώς και τα τεχνικά έργα για την αξιοποίησή του. Πιο αναλυτικά, μέσω της παρουσίασης, δίνονται πληροφορίες σχετικά με θέση, την έκταση και τις καλλιέργειες του οροπεδίου του Λασιθίου και εξετάζονται οι λίνιες, δηλαδή τα βενετσιάνικα αποστραγγιστικά έργα, καθώς και το αιολικό πάρκο που λειτουργεί στην περιοχή.

Πώς είναι η ζωή στα βουνά & στις πεδιάδες;

Σουδίας Γιάννης

Αν θέλετε πατήστε εδώ για ένα φωτογραφικό οδοιπορικό στην ορεινή Ελλάδα!!

Και τώρα παιχνίδι!! Πατήστε εδώ και στη συνέχεια εδώ για quiz γεωγραφίας!!

Δημοσιεύθηκε στην Περιβάλλον,γεωγραφία

Τα βουνά της Ελλάδας

Η Ελλάδα είναι κατά κύριο λόγο χώρα ορεινή.
Το 80% της επιφανείας της καλύπτεται από βουνά.

Mία καλή ιδέα θα ήταν να θυμηθούμε τους γεωγραφικούς όρους!

Ανάγλυφο ονομάζουμε τη μορφή της επιφάνειας της Γης. Το ανάγλυφο μιας περιοχής (τα βουνά της, οι οροσειρές, τα φαράγγια, οι κοιλάδες, κ.ά. ) αποτελεί τον κατακόρυφο διαμελισμό μιας περιοχής. Τα βουνά αποτελούν μεγάλο μέρος του ανάγλυφου της Γης.

Η μεγαλύτερη οροσειρά της χώρας μας είναι η Πίνδος με ψηλότερη κορυφή το Σμόλικα (2.637 μ.). Αποτελεί συνέχεια των Δειναρικών Άλπεων που βρίσκονται στην Κροατία. Ξεκινά από τα σύνορα της χώρας μας με την Αλβανία, διασχίζει την Ήπειρο και τη Στερεά Ελλάδα ,  ενώ πολλοί υποστηρίζουν πως τα βουνά της Πελοποννήσου και της Κρήτης αποτελούν συνέχεια της Πίνδου.

Η οροσειρά της Ροδόπης εκτείνεται κατά μήκος των ελληνοβουλγαρικών συνόρων. Χαρακτηριστικό της οροσειράς είναι ο μεγάλος αριθμός των κορυφών με χαμηλό υψόμετρο. Ψηλότερη κορυφή (εντός ελληνικού εδάφους) είναι η Δελημπόσκα (1.953 μ.) στο νομό Δράμας. Σύμφωνα με τη μυθολογία το όνομά της το πήρε από τη βασίλισσα της Θράκης Ροδόπη, την οποία οι θεοί μεταμόρφωσαν σε βουνό, για να τιμωρήσουν την αλαζονεία της.Την οροσειρά της Ροδόπης διασχίζει ο ποταμός Νέστος με τους δεκάδες παραποτάμους του.

Η ομορφιά των βουνών

Βλέπω ντοκυμαντέρ για τα ελληνικά βουνά

Δημοσιεύθηκε στην γεωγραφία

Οι παραθαλάσσιοι οικισμοί της Ελλάδας

Παραθαλάσσια ή παράκτια περιοχή

Ονομάζεται η περιοχή όταν βρίσκεται κοντά ή δίπλα στη θάλασσα.

Από την αρχαιότητα ακόμη οι άνθρωποι προτιμούσαν τα παραθαλάσσια μέρη, γιατί είχαν τη δυνατότητα καλύτερης επικοινωνίας με άλλες πόλεις ή κράτη και μπορούσαν να αναπτύξουν έτσι καλύτερα το εμπόριο. Ακόμα στις παραθαλάσσιες περιοχές το κλίμα είναι πιο ήπιο απ’ ότι στο εσωτερικό της χώρας, οι δυνατότητες εύρεσης εργασίας είναι αυξημένες, λόγω της εμπορικής και οικονομικής ανάπτυξης. Τέλος, αποτελούν και ιδανικό τρόπο ξεκούρασης και αναψυχής για τους ανθρώπους.

Οι μεγαλύτερες πόλεις της Ελλάδας είναι παραθαλάσσιες και αξιόλογα λιμάνια με μεγάλη εμπορική και οικονομική δραστηριότητα. Το μεγαλύτερο λιμάνι της Ελλάδας είναι ο Πειραιάς, που εξυπηρετεί ταυτόχρονα και τη μεγαλύτερη πόλη της Ελλάδας, την πρωτεύουσα, Αθήνα.

Άλλα μεγάλα λιμάνια είναι: Η Θεσσαλονίκη, ο Βόλος, η Πάτρα, το Ηράκλειο, τα Χανιά, η Ρόδος, η Κέρκυρα ..

Πόλεις της Ελλάδας

Χάρτης με πίνακες και γραφήματα για τον πληθυσμό σε δεκαπέντε πόλεις της Ελλάδας. Στόχος του μαθησιακού αντικειμένου είναι να γνωρίσουν καλύτερα οι μαθητές την πληθυσμιακή εξέλιξη των μεγαλύτερων ελληνικών πόλεων από το 1961 έως το 2011. Πιο αναλυτικά, δίνεται ο χάρτης της Ελλάδας (πολιτικός και γεωμορφολογικός), όπου σημειώνονται οι δεκαπέντε μεγαλύτερες σε πληθυσμό πόλεις της χώρας. Επιλέγοντας κάθε πόλη στον χάρτη, δίνεται η δυνατότητα στους χρήστες να προβάλουν και να μελετήσουν τα στοιχεία που αφορούν στον πληθυσμό της. Επίσης, μπορούν να εμφανιστούν τα μέσα συγκοινωνίας και μεταφοράς που χρησιμοποιούνται σε κάθε πόλη, καθώς και να αναζητηθούν περισσότερες πληροφορίες, μέσω των συνδέσμων με τη Wikipedia.

Οι νομοί της Ελλάδας – Έκταση και πληθυσμός

Ανοιχτή δραστηριότητα με πίνακα και χάρτες, σχετικά με τους νομούς της Ελλάδας. Στόχος του μαθησιακού αντικειμένου είναι η μελέτη των στοιχείων και η εξαγωγή συμπερασμάτων σχετικά με την έκταση και τον πληθυσμό των νομών της χώρας. Ακόμη, συγκρίνοντας τους νομούς με τη μεγαλύτερη και τη μικρότερη πληθυσμιακή πυκνότητα, στόχος είναι να ερμηνεύσουν οι μαθητές την απόκλιση που παρατηρείται. Πιο αναλυτικά, το μαθησιακό αντικείμενο περιλαμβάνει έναν πίνακα με στοιχεία για τους νομούς της Ελλάδας, σύμφωνα με την απογραφή του 2001 (πρωτεύουσα, έκταση, πληθυσμός, πυκνότητα πληθυσμού, διοικητική περιφέρεια, γεωγραφικό διαμέρισμα), έναν γεωμορφολογικό χάρτη της χώρας, καθώς και έναν χάρτη για την πληθυσμιακή πυκνότητα του ελλαδικού χώρου, με βάση την απογραφή του 2011.

Πυκνότητα πληθυσμού ανά νομό στην Ελλάδα

Χάρτης της Ελλάδας, στον οποίο παρουσιάζεται με χρωματικές διαβαθμίσεις η πυκνότητα του πληθυσμού ανά νομό. Στόχος του μαθησιακού αντικειμένου είναι να γνωρίσουν καλύτερα οι μαθητές την πληθυσμιακή πυκνότητα των νομών της Ελλάδας, σύμφωνα με την απογραφή του 2011.

Δημοσιεύθηκε στην Πολιτισμός,ιστορία

Μνημεία της αρχαίας Ρώμης 

Στην παρακάτω διαδραστική εικόνα του Φωτόδεντρου μπορείτε να μάθετε αρκετές πληροφορίες για τα μνημεία της Αρχαίας Ρώμης!

Πατήστε στην εικόνα για μία εικονική περιήγηση στα αξιοθέατα της Αρχαίας Ρώμης!

Δημοσιεύθηκε στην Πολιτισμός

Η πόλη μας, το Ρίο!

Οι μαθητές του Ε2 τμήματος του Δημοτικού Σχολείου Ρίου στα πλαίσια του μαθήματος της Νεοελληνικής Γλώσσας στη 2η ενότητα «Η ζωή στην πόλη» εκπόνησαν ένα αρκετά ενδιαφέρον project με θέμα «Η πόλη μας, το Ρίο», με σκοπό να γνωρίσουν καλύτερα την πόλη τους!

Η Δήμητρα Μ. και η Δέσποινα Π. ασχολήθηκαν με το Κάστρο του Ρίου κι έφτιαξαν μία υπέροχη ζωγραφιά που αποτυπώνει το εκκλησάκι της Ζωοδόχου Πηγής που βρίσκεται εσωτερικά του Κάστρου!

Ο Γιάννης Στ. διάλεξε να ασχοληθεί με το Πανεπιστημιακό Νοσοκομείο Πατρών που βρίσκεται στο Ρίο, αποτυπώνοντάς το σε μία ζωγραφιά!

Ο Κώστας Μ. και ο Αιμίλιος Κ. θέλησαν να μας φέρουν χρήσιμες πληροφορίες για την τοπική ποδοσφαιρική ομάδα του Ρίου τον «Αετό»!

Η Ιωάννα Τ., η Μάνια Π. και ο Έκτορας ασχολήθηκαν με τη Γέφυρα Ρίου – Αντιρρίου. Εκτός από τις πληροφορίες που αναζήτησαν, δημιούργησαν ζωγραφιές και αφίσα με περιβαλλοντικό μήνυμα!

Ο Γιώργος Α. μας παρουσιάζει το Πανεπιστήμιο Πατρών και η Δέσποινα Σ. τις πολιτιστικές εκδηλώσεις που πραγματοποιούνται στο Δήμο του Ρίου!

Ο Μάριος Ν. και ο Χρήστος Μ.μας παρουσίασαν γενικές πληροφορίες για το Ρίο!

Το project των μαθητών του Ε2 έλαβε τη θέση του στον τοίχο της αίθουσάς μας!

Μπράβο σας παιδιά για την ομαδική δουλειά!!