Φορώντας τα παπούτσια του άλλου

Στο 7ο εργαστήριο του εργαστηρίων δεξιοτήτων με τίτλο «Φορώντας τα παπούτσια του άλλου» οι δεξιότητες που καλλιεργήθηκαν ήταν οι:

• Παραγωγική μάθηση μέσω των τεχνών και της δημιουργικότητας.
• Δεξιότητες μάθησης του 21^ου αιώνα (Επικοινωνία, συνεργασία)
• Δεξιότητες της κοινωνικής ζωής (Ενσυναίσθηση και ευαισθησία)
• Δεξιότητες του Νου – Πλάγιες σκέψεις( Δημιουργική, παραγωγική, ολιστική σκέψη)
• Ρουτίνες σκέψης και αναστοχασμός

Οι στόχοι προς επίτευξη ήταν οι παρακάτω:

• Να επικοινωνούν και να συνεργάζονται καλύτερα.
• Να εκφράζουν και να διαχειρίζονται τα συναισθήματά τους.
• Να κατανοούν τη θέση και τα συναισθήματα  του άλλου.
• Να αναπτύξουν συναισθηματικές δεξιότητες που θα τα βοηθήσουν να αναπτύξουν και να καλλιεργήσουν τα συναισθήματά τους.
• Να μάθουν να σκέφτονται κοινωνικά για να περιοριστούν φαινόμενα όπως ο σχολικός εκφοβισμός.

Στο σημερινό εργαστήριο, αρχικά οι μαθητές μοιράστηκαν σε ομάδες όπου τους δόθηκε ένα σενάριο μιας δύσκολης κατάστασης για να γίνει δραματοποίηση. Στη συνέχεια, κάθε ομάδα ετοίμασε το θεατρικό της, όπου εξέφρασε τα συναισθήματα των ηρώων. ‘Υστερα παρουσιάστηκαν τα θεατρικά έργα των ομάδων στην τάξη όπου αναδείχθηκε η αισιόδοξη πλευρά της κάθε ιστορίας.

Στο δεύτερο σκέλος του εργαστηρίου δόθηκαν στις ομάδες των μαθητών φύλλα δραστηριοτήτων όπου έπρεπε να καταγράψουν τις σκέψεις τους και τις αντιδράσεις τους για τα υποθετικά σενάρια στα οποία θα βίωναν τα συναισθήματα του θυμού και της λύπης.

Αν θέλετε μπορείτε να δείτε παρακάτω τις εργασίες των μαθητών!

Μπράβο σε όλα τα παιδιά για την εξαιρετική τους προσπάθεια!!

Μπορείτε να δείτε κι εδώ την ανάρτηση στο site του σχολείου μας!

Αν θέλετε μπορείτε να κατεβάσετε παρακάτω τα φύλλα εργασίας που χρησιμοποιήθηκαν στο εργαστήριο.

Τα παραπάνω φύλλα εργασίας δεν μου ανήκουν πνευματικά, τα είχα βρει σε αναζήτηση στο διαδίκτυο πριν χρόνια και δυστυχώς δεν θυμάμαι την πηγή για να την αναφέρω. Αν κάποιος την γνωρίζει να μου την επισημάνει για να την προσθέσω.