Τη Δευτέρα 22 Ιανουαρίου με την τάξη μας στα πλαίσια του τοπικού δικτύου αγωγής υγείας που συμμετέχουμε και του εκπαιδευτικού προγράμματος ευαισθητοποίησης με τίτλο «Συνδέσου & Μείνε Υγιής», που υλοποιούμε τη φετινή σχολική χρονιά για το Διαδίκτυο πραγματοποιήσαμε επίσκεψη στο Μουσείο Επιστημών και Τεχνολογίας του Πανεπιστημίου Πατρών.
Λίγα λόγια για το πρόγραμμα «Συνδέσου & Μείνε Υγιής»
Αποτελεί ένα πρόγραμμα ευαισθητοποίησης για το Διαδίκτυο. Εστιάζει στις επιπτώσεις στη σωματική και ψυχική υγεία των παιδιών από την αλόγιστη χρήση του διαδικτύου, χωρίς εκπαίδευση και κανόνες. Αναδεικνύει κυρίως τις επιπτώσεις του διαδικτύου στην υγεία από τον εθισμό, τον εκφοβισμό, την αποξένωση, τον μη σεβασμό της προσωπικότητας, της ιδιωτικότητας, του απορρήτου και των προσωπικών δεδομένων των ατόμων, υπογραμμίζοντας όμως και την θετική του επίδραση.
Βασίζεται στην πολυετή εμπειρία του Μουσείου Επιστημών και Τεχνολογίας του Πανεπιστημίου Πατρών και του Κέντρου Πρόληψης Π.Ε. Αχαΐας «Καλλίπολις» σε θέματα που αφορούν το Διαδίκτυο λειτουργεί σε πλαίσιο ΤΟΠΙΚΟΥ ΔΙΚΤΥΟΥ Αγωγής Υγείας.
«Παίζοντας με γοργόνες και καρχαρίες»
Κατά την επίσκεψη μας στο μουσείο υλοποιήσαμε την εκπαιδευτική δράση «Παίζοντας με γοργόνες και καρχαρίες».
Η δράση υλοποιήθηκε σε συνέχεια του προγράμματος βραχείας παρέμβασης τεσσάρων διδακτικών ωρών που είχε πραγματοποιηθεί στην τάξη μας το Οκτώβριο με θέμα την «Ασφαλή πλοήγηση στο Διαδίκτυο», από τα επιστημονικά στελέχη του Κέντρου Πρόληψης Αχαΐας «Καλλίπολις».
Στόχοι της εκπαιδευτικής δράσης «Παίζοντας με γοργόνες και καρχαρίες»
- Εξοικείωση των μαθητών με το Μουσείο Επιστημών και Τεχνολογίας, ένα ιδιαίτερο είδος Μουσείου.
- Κατανόηση των κινδύνων των διαδικτυακών παιχνιδιών, μέσα από συγκεκριμένες αναφορές.
- Αναγνώριση των συνεπειών της κακής χρήσης των διαδικτυακών παιχνιδιών στην καθημερινότητα και την υγεία.
- Κατανόηση της προσφοράς των διαδικτυακών παιχνιδιών.
- Ανάπτυξη κριτικής σκέψης και δημιουργικότητας για την αποφυγή κινδύνων και αξιοποίηση των θετικών.
Οι μέθοδοι που χρησιμοποιήθηκαν για την επίτευξη των στόχων ήταν το παραμύθι κι η αφήγηση, η συζήτηση, τα παιχνίδια (πολλαπλής επιλογής και ρόλων).
Βιωματικές δραστηριότητες
- Παραμύθι/Παρουσίαση και ανάδειξη των θετικών και αρνητικών των διαδικτυακών παιχνιδιών.
- Αναφορά στους τρόπους αποφυγής των κινδύνων.
- Δημιουργία δύο ομάδων που η μια παίζει και επεξεργάζεται τα θετικά των διαδικτυακών παιχνιδιών και η άλλη τα αρνητικά.
- Παιχνίδι “Βρες τη λέξη”.
- Θεατρικό παιχνίδι ρόλων.
Οι μαθητές ήρθαν σε επαφή με τους κινδύνους του διαδικτύου, αντιλήφθηκαν τις επιπτώσεις του στην ψυχική
τους υγεία και στην καθημερινή ζωή, συνειδητοποιήσαν τους τρόπους πρόληψης και γνώρισαν μεθόδους που καθιστούν τη χρήση των μέσων κοινωνικής δικτύωσης πιο ασφαλή.Πέρασαν υπέροχα καθώς συνδύασαν τη γνώση με το παιχνίδι και την ψυχαγωγία! Φύγαμε έχοντας τις καλύτερες εντυπώσεις!!
Από τα εκθέματα του μουσείου
